慶陽市青年教師助力培訓(xùn)項(xiàng)目(初中語文班)

西風(fēng)

<h3></h3><h3> 孟子曰：“君子有三樂：父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！弊鳛橐幻肼殐H有一年的教師，在紅色革命老區(qū)任教，我倍感榮幸。2019年12月5日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托下，我與同行的三位伙伴共赴隴東學(xué)院，參加了為期十天的培訓(xùn)。</h3> <h3>　　開班儀式上，領(lǐng)導(dǎo)們的深情教誨和殷切期望，即是對我們最大的鼓勵(lì)。</h3> <h3>　　黎巴嫩著名詩人紀(jì)伯倫說過：“我們只顧匆匆趕路，已經(jīng)走的太遠(yuǎn)，以至于忘了為什么而出發(fā)！”教育也是這樣，當(dāng)我們感到走的很累，很迷茫時(shí)，就要從“原點(diǎn)”來反思，不是走回頭路，而是為了修正方向，走的更快，更穩(wěn)，更持久。我堅(jiān)信，在優(yōu)秀教育理論的熏陶下，青年教師的成長必將更加顯著！</h3> <h3>　　理論研習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，才是塑造優(yōu)秀老師最有效的方法。10日清晨，在隴院的組織下，迎著朝陽，我們一行數(shù)人赴慶陽四中進(jìn)行了參觀學(xué)校。教師的耐心指導(dǎo)、學(xué)生的踴躍發(fā)言、學(xué)員的認(rèn)真聆聽，終將成為每一個(gè)參與者心中最美好的回憶……</h3> <h3>　　伴隨著清脆的鈴聲，一群小鳥飛一般地涌出了教室，嚴(yán)謹(jǐn)有序地站在了操場上。青春嘹亮的口號(hào)、整齊劃一的隊(duì)形、激情昂揚(yáng)的舞蹈，書寫著四中如詩如畫的校園風(fēng)采。</h3> <h3>　　忘不了的，永遠(yuǎn)是腦海中最優(yōu)美的畫面……</h3> <h3>　　人生如逆旅，我亦是行人。從踏入師范之門的那一刻起，成為一名優(yōu)秀的人民教師，便是我心之所向。我想，此次培訓(xùn)會(huì)是一面很好的旗幟。因?yàn)槌砷L過程中，最重要的便是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn)。前路漫漫，我將虔誠而持久地搞好自我修行，為成為一名黨和人民滿意的優(yōu)秀教師而不懈奮斗！</h3> <h3>　　己亥年冬月十七，隴院小雪，感慨之余，故作此詩，以為念想……</h3>

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