<h3>校有品，育有格</h3><h3>校園文化作為學校育人的主要載體之一，有著獨特的作用。校園文化是學校精神風貌的展現(xiàn)，校園文化從規(guī)劃、創(chuàng)建到選材、制作，再到張?zhí)仓?，都體現(xiàn)了學校辦學思想和育人功能。近日參觀了威海市鳳林學校的文化建沒。鳳林學校的校園文化豐富，主題明確。校園樓層規(guī)劃細致，一樓一風格，</h3> <h3>校長寄語。</h3> <h3>樓層開放式圖書角。</h3> <h3>樓層、樓道文化。</h3> <h3>樓道綠化。</h3> <h3>澆花用水。</h3> <h3>學科特室外樓道文化。</h3> <h3>足球主題。</h3> <h3>黨建主題。</h3> <h3>消防器材，有責任人，有檢查記錄。</h3> <h3>樓道疏散示意圖</h3> <h3>洗手間文化。</h3> <h3>美術主題</h3> <h3>班級名片</h3>
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