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慧源風(fēng)采錄(六)——分享成功 互動(dòng)提高 取長(zhǎng)補(bǔ)短 共同提高

王喆

<h1 style="text-align: center;"><b>班主任交經(jīng)驗(yàn)流會(huì)</b></h1> <h3>  俗話說(shuō)的好“群雁高飛頭雁帶”,班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,探索班主任工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新班級(jí)管理的新方法、新思路,促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展,12月8日晚上,在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。</h3> <h3>  在輕松的氛圍中,21位班主任老師都結(jié)合自己的工作實(shí)際,介紹了在班級(jí)管理工作中的心得,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例,展示自己對(duì)教育事業(yè)的理解、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),幸福得體驗(yàn)著“與學(xué)生在一起所獲得的快樂(lè)”。會(huì)議氣氛熱烈,交流充分,讓與會(huì)班主任獲益匪淺。</h3> <h3>領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心聆聽(tīng),認(rèn)真記錄</h3> <h3>同志們正在分享交流</h3> <h3>  老師們提到要學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要班主任們不斷的要求和督促,更需要班主任們用心和以身作則,樹(shù)立良好的榜樣。</h3> <h3>  王老師就如何與任課教師進(jìn)行協(xié)調(diào)配合,如何對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行因材施教進(jìn)行了自己的經(jīng)驗(yàn)分享;劉老師以《樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī)》為主題,從“樹(shù)榜樣,評(píng)選星級(jí)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)”,協(xié)助任課教師,提高學(xué)生成績(jī)方面分享了自己的帶班經(jīng)驗(yàn);段老師首先分析了學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問(wèn)題,再向現(xiàn)場(chǎng)的班主任們介紹了自己實(shí)行的分小組、傳幫帶的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的方法;李老師的《養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生》主題經(jīng)驗(yàn)分享,表示自己會(huì)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生興趣、及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)、讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、成立幫扶體系等方法讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí);韓老師說(shuō)到管理班級(jí)自身做好了三點(diǎn):1、時(shí)刻告誡自己,自己是一名教師,時(shí)刻培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、引導(dǎo)學(xué)生正確的做人做事,言傳身教、行知合一;2、與學(xué)生形成亦師亦友的關(guān)系;3、好的教育方式絕不是一味的批評(píng)、責(zé)備;張老師通過(guò)具體事件具體分析,為大家講解了自己管理班級(jí)的方法。</h3> <h3>領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>她們愛(ài)生如子,像母親一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。(班主任日常生活花絮)</h3> <h3>  ? “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江?!?,此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流是一次思想的碰撞,是優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的分享。它不僅為各班主任今后更好地開(kāi)展班級(jí)工作提供了取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),同時(shí)也拓寬了班主任的工作思路。相信通過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)交流,一定能使我校今后的班級(jí)管理工作更加扎實(shí)有效。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">采編:程民敏,王喆</h3><p style="text-align: right;">審定:劉松仁</h3><p style="text-align: right;">2019年12月9日</h3></font></h3>
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