海燕幼兒園秋季戶外探索-燒紅薯

美友2757149

<h3>買→埋→遠足→布署→拾柴搭火井→刨紅薯→燒紅薯→沒熟[捂臉]→延伸…童年的味道，快樂的味道，值得回憶的味道。</h3><h3> 海燕幼兒園的戶外探索</h3> <h3>幼兒期是人的社會性發(fā)展的關(guān)鍵期，他們對社會、對自然、對周圍的一切都沒有全面、系統(tǒng)的了解，但同時又對他們有著濃厚興趣，喜歡親自去體驗社會、感受社會，從而去適應(yīng)社會，因而，社會教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分。</h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 《綱要》中指出：“幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的，良好的教育環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進作用，幼兒園充分利用周邊資源，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間，借孩子感興趣的事物，充分挖掘出其潛在的、有利于孩子身心和諧發(fā)展的教育價值。</h3> <h3><br></h3><h3>活動后總結(jié)1、為什么咱們?nèi)サ牡乩镉谢ㄉ鷼ず突ㄉ?lt;/h3><h3>2、有些花生看似飽滿可以吃嗎</h3><h3>3、我們撿柴時傷到手了沒有，是什么傷到的？為什么？（樹枝，茅草葉）</h3><h3>4、為什么今天燒紅薯沒熟，時間短了還是方法不對？</h3><h3>5、我看到小班老師帶了保溫水杯，還有好吃的，咱們中班、大班沒帶，口渴了沒辦法，下次來我們要注意什么？……</h3>