<h3>我們帶著輕松愉快的心情和同學(xué)開始了SEL(兒童社會情懷情商課程)今天我們一起畫了自畫像,對自我認(rèn)知有一定了解。我們一起給同學(xué)分享我最自豪的事!看到孩子在說自己自豪的事情,都是開心的。我們希望孩子帶著信心迎接期末考試。</h3> <h3>孩子們分享了我最自豪的事情,</h3><h3>有的說我會切菜啦,我會炒菜啦,</h3><h3>有的說我的踢球拿獎啦,我的圍棋過級啦,</h3><h3>還有的說我會自己回家啦,我會自己去補(bǔ)習(xí)班啦。</h3><h3>還有是考試進(jìn)步啦,我英語考的很好啦。</h3><h3>無論是那一種都是體現(xiàn)孩子的價(jià)值感和歸屬感!</h3><h3>有些同學(xué)沒有自己自豪事情,我想孩子一定是得到的鼓勵比較少!</h3> <h3>先來個(gè)熱身活動吧!</h3> <h3>我猜到啦!</h3> <h3>為了活動,引子老師也是夠賣力的。</h3> <h3>會畫,會跳,全能老師!</h3> <h3>開始畫自己。</h3> <h3>我來介紹我的自畫像,分享我最自豪的事情</h3> <h3>我們來看看誰有注意聽到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)!</h3>
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