<h3 style="text-align: center;">中銀小學(xué)數(shù)學(xué)組研討會活動</h3><h3 style="text-align: center;"> 2019-11-21</h3> <h3> 為了提高數(shù)學(xué)教學(xué)用具在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮的作用,我校數(shù)學(xué)組全體老師在星期二早上第一節(jié)課進(jìn)行了《如何正確使用數(shù)學(xué)教具》研討會活動。在小學(xué)階段,科學(xué)有效的使用學(xué)具操作,不僅能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的直覺形象思維,而且能使抽象的數(shù)學(xué)知識變得直觀形象,利于學(xué)生更好的理解和掌握。</h3> <h3> 馬英花老師總結(jié)了用直尺和三角板畫平行四邊形和正方形的方法,畫一個標(biāo)準(zhǔn)的四邊形需要兩個三角板或者直尺,四邊形的畫法重點是掌握它的四個角的畫法。</h3> <h3> 馬志華老師介紹了用圓規(guī)畫圓的方法。針尖確定圓的位置,兩腳之間的距離就是半徑的長度,它決定圓的大小,讓后順時針旋轉(zhuǎn)一圈,就形成一個題目所需要畫的圓的圖形。</h3> <h3>馬小蓉老師精彩的講述了線段的畫法。</h3> <h3> 馬熙鳳老師總結(jié)了用直尺和量角器畫角的方法,畫一個標(biāo)準(zhǔn)的角最好需要一個直尺和量角器,在確定角的度數(shù)的時候關(guān)鍵是要看清楚零刻度線的位置,然后確定應(yīng)該從左邊度數(shù)還是從右邊度數(shù),在她的講解下老師更清楚直觀的明白四年級畫角的技巧。</h3><h3> 最后馬茹玲校長為本次活動做了總結(jié),她強(qiáng)調(diào),教具學(xué)具操?作的目的,是用直觀感?知來促進(jìn)學(xué)?生的形象思?維。她讓老師必須在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)的要求,正確的使用教具,作圖是提高學(xué)生解決問題的最好的辦法,千萬不能馬虎大意。當(dāng)然,操作時,對不同發(fā)展?水平的學(xué)生?提出不同難?度的操作要?求,以滿足每個?學(xué)生的不同?需求,促使他們在?各自原有的?水平上得到?充分的發(fā)展?。</h3><h3> 通過本次活動,老師們更加牢固的掌握了作圖的方法和技巧,讓數(shù)學(xué)教具在今后數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率。</h3><h3><br></h3>
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