體音美展風采，美育花滿校園

鹿 Be Free

<h3>　　小學生之最愛，體音美之精彩，帶著敬畏之心，重視每一個學科，上好每一節(jié)課，在課堂上，和學生一起創(chuàng)造無限的精彩，且共同見證彼此的成長！</h3> <h3>　　2019年9月5日上午，體音美組進行了第一次“專題性”教研活動。</h3> <h3>　　我們以集體研課、微課、聽課、評課為基礎(chǔ)，開展一系列的教研活動。</h3> <h3>　沒有付出，何來收獲！</h3><h3> 在每一次的微課中，我們認真聆聽，根據(jù)體、音、美各學科的特點，立足課堂，積極探索，大膽創(chuàng)新，使我們的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教與樂的快樂。</h3> <h3>　　為了積極推進我校體音美組教學的有效性和進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力，體音美教研組于十月份開展了輪教聽課活動。</h3> <h3>　　李倩雯老師音樂課上通過欣賞、模唱、伴奏、表演等方式，調(diào)動學生積極性，讓學生全員參與，給學生提供自由發(fā)揮想象和施展表演的空間。采用動靜結(jié)合的教學模式，取得了良好的教學效果。</h3> <h3>　　張萌老師不僅對學生進行學習興趣的培養(yǎng)，而且讓學生在音樂活動中感受“美”的熏陶，給孩子插上一雙自由遨游于音樂殿堂的翅膀。</h3> <h3>　　張曉娜老師的美術(shù)課上，孩子們專注、凝神，自己動手、動腦……還可以無限暢想，感受創(chuàng)作的力量！</h3> <h3>　　體育教師們相信體育教學是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，也相信，把平凡的事做好，就是不平凡！</h3> <h3>　　尚碩老師帶領(lǐng)學生有序地進行踩球練習。</h3> <h3>　　體育課上，張總昌老師認真講解游戲規(guī)則，組織學生開展有趣的游戲環(huán)節(jié)。</h3> <h3>　　聽課后大家都能進行認真評課、交流，對課堂優(yōu)缺點進行評價，開誠布公地發(fā)表自己的看法。</h3><h3></h3> <h3> 評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思和教育教學隨筆，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的講課習慣。</h3><h3> </h3> <h3>　　除了認真完成本教研組的活動之外，我們還積極參加學校組織的大型活動。</h3> <h3>　　看多才多藝的音樂老師??在教師節(jié)的精彩演繹。</h3> <h3>　　每次教研活動中的交流都能使我們的業(yè)務水平和專項技術(shù)得到進一步的提高。我們也將在今后的教學過程中不斷的完善自己，再接再厲，朝著新的目標奮力前行。</h3>