借他山之石·磨至善之玉——2019年珠海市斗門區(qū)第四中學(xué)班主任外出培訓(xùn)主題活動

Hi_敏嬋

<h3>　　借他山之石，磨至善之玉。2019年12月4至6日，我校組織德育干部及班主任到廣州市番禺區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校參觀交流促成長，拓展培訓(xùn)凝聚力量，主題講座提升專業(yè)素養(yǎng)。</h3> 第一天參訪學(xué)校 <h3> 第一站，我們來到廣州市番禺區(qū)大石中學(xué)，受到大石中學(xué)校長和老師們的熱情接待。</h3> <h3>　　我們首先聽了一節(jié)初一的《初中生職業(yè)生涯規(guī)劃》主題班會。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">認(rèn)真聽課的老師們</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">課后進行交流 </h3> <h3>　　大石中學(xué)初一級長陳儉芬老師介紹級組建設(shè)經(jīng)驗，主要有五個方面，分別是：</h3><h3 style="text-align: center;">1、明目標(biāo)，立規(guī)矩</h3><p style="text-align: center;">2、重細(xì)節(jié)，抓到底 </h3><p style="text-align: center;">3、勤反饋，明是非 </h3><p style="text-align: center;">4、齊眾長，齊進步 </h3><p style="text-align: center;">5、憑活動，建級風(fēng)</h3><p style="text-align: left;"> 級長的工作繁重細(xì)微，又充滿智慧。陳級長用“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！迸c老師們共勉。</h3> <h3>　　廣州名班主任、番禺區(qū)班主任研究會副會長蘇雪芬老師分享班主任工作的有效途徑：<br></h3><h3 style="text-align: center;">三心二意</h3><p style="text-align: center;">細(xì)心做好每一件小事 </h3><p style="text-align: center;">誠心捕捉每一顆心靈 </h3><p style="text-align: center;">愛心關(guān)愛每一位學(xué)生 </h3><p style="text-align: center;">有意放手班干部管理 </h3><p style="text-align: center;"> 留意每個學(xué)生的亮點 </h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>　　聽完級長和班主任的分享，老師們連連稱贊，黃景峰副校長更是有感而發(fā)，我們班主任做的工作要記錄下來，形成文本，積累成果。</h3><h3><br></h3> <h3>　　接下來，大石中學(xué)校長帶領(lǐng)我們參觀校園，介紹學(xué)校辦學(xué)特色，感受學(xué)校文化。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">觀看大石中學(xué)規(guī)劃模型</h3> <h3>　　大石中學(xué)的名班主任工作室建設(shè)特有成效，值得我們學(xué)習(xí)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">合影留念</h3></font></h3> <h3>　　第二站來到廣州市番禺區(qū)市橋橋興中學(xué)。橋興中學(xué)韓芳奎校長及德育專干李維虹老師熱情接待我們。</h3> <h3 style="text-align: center;">環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的校園</h3> <h3>　　恰逢國家憲法日，我們聽取了關(guān)于學(xué)憲法的特色班會課。</h3> <h3>　　課后，我校老師與橋興中學(xué)班主任們開展開展座談會，進行互動交流。名班主任楊艷、路雪琴老師分別分享了班主任工作經(jīng)驗。</h3><h3> 楊老師認(rèn)為初三班主任工作最重要的是：</h3><h3>1、對孩子的陪伴。</h3><h3>2、用表格管理學(xué)生，以小組為單位，每天每周統(tǒng)計衛(wèi)生，作業(yè)，紀(jì)律情況，評選優(yōu)秀小組和機動小組，激勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參與班級事務(wù)。</h3> <h3>　　路老師從工作中總結(jié)出：</h3><h3>1、陪伴，做好日常點點滴滴，照顧學(xué)生的心理，讓學(xué)生感受到老師的愛。 </h3><h3>2、正面引導(dǎo)，特別班里有特殊學(xué)生，更是要引導(dǎo)學(xué)生給予他們更多的關(guān)心和愛護。 </h3><h3>3、樹優(yōu)秀典范，要求學(xué)生做到的，自己也要做到，選好班干部，表揚鼓勵積極行為。 </h3><h3>4、樹立目標(biāo)，增強班級凝聚力。<br></h3> <h3>　　聽了橋興中學(xué)班主任的分享后，我校黃景峰副校長鼓勵班主任要把簡單的事情天天做，把我校班級管理的六個精細(xì)化表格做好，真抓實干出成績。黃校長表示學(xué)校獲得的榮譽離不開班主任的努力，并向全體班主任表達感謝，希望繼續(xù)和班主任共同進步，一起成長。會場在熱烈鼓掌聲中圓滿結(jié)束今天的行程。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">合影留念</h3></font></h3> 第二天拓展訓(xùn)練 <h3>　　拓展培訓(xùn)開始，通過“按摩放松”、“傳遞能量”、“速圍同心圓”、“說相同做相反”等活動，斗門四中的老師們都打開身體，放開胸懷，積極參加到活動中來。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">跳熱身舞</h3><h3><br></h3> <h3>　　接著在“組建團隊”、“教練說” 活動中，凝聚團隊力量，鍛煉傾聽能力。</h3> <h3>　　心肺復(fù)蘇術(shù)是我們每個人的必修課，每位老師都認(rèn)真觀摩并練習(xí)。</h3> <h3>心肺復(fù)蘇術(shù)具體步驟如下：</h3> <h3>　　“穿越火線”活動中，老師們換位思考、齊心協(xié)力、克服障礙，抵達終點。</h3> <h3>　　誤觸“火線”的老師由組員抱出比賽區(qū)域，賽場上一時洋溢著團隊成員間的溫暖。<br></h3> <h3>　　拓展培訓(xùn)極具挑戰(zhàn)的項目——攀巖。老師們躍躍欲試，挑戰(zhàn)極限。</h3> <h3>　　看，我們的老師克服挑戰(zhàn)，超越自我！</h3> 第三天班主任的溝通藝術(shù)和技巧 <h3>　　我們邀請了廣州市名班主任、廣州市首批百佳班主任梁茹老師為我們做《班主任的溝通藝術(shù)和技巧》講座，分別從班主任為什么要講溝通技巧，班主任與家長溝通該做哪些準(zhǔn)備，與家長溝通怎樣說話更有效和與家長溝通的方式和途徑這四個方面進行講述。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">　　對于與孩子的溝通方面，梁老師認(rèn)為：</font><ul><li><font color="#010101">為孩子營造相對安全的“青春賽道”</font></li></ul><ul><li><font color="#010101">評價孩子應(yīng)多把尺子，多個緯度</font></li></ul><ul><li><font color="#010101">要和孩子玩在一起</font></li></ul><ul><li><font color="#010101">積極傾聽，不輕易打擾孩子</font></li></ul><ul><li><font color="#010101">激勵，讓孩子獲得自我認(rèn)可</font></li></ul><font color="#010101"> 架起心橋，與孩子一同成長的五個關(guān)鍵詞：</font><span style="color: rgb(1, 1, 1); text-align: center;">平等、包容、關(guān)愛、信任、提升。</span></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">老師們積極參與互動</h3></font></h3> <h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">　　有效傾聽的必要條件：</span><br><ul><li><font color="#010101">深信學(xué)生有最終解決自己問題的能力。 </font></li><li><font color="#010101">真誠地接納學(xué)生所表達的情感。</font></li><li><font color="#010101">專門安排出時間。</font></li><li><font color="#010101">對學(xué)生的煩惱"感同身受 ,也要保持自己的獨立個體。</font></li><li><font color="#010101">明白學(xué)生很少能開門見山地說出自己的真實問題。</font></li><li><font color="#010101">對談話內(nèi)容保密。</font></li></ul></h3> <h3>　　激勵，讓孩子獲得自我認(rèn)可，根據(jù)學(xué)生的性格和具體情況有針對性鼓勵及引導(dǎo)。中考對學(xué)生來說是特別重要的，要怎么引導(dǎo)，梁老師一句話令人回味：你只需大膽往前走，但也要付出行動，你的潛能還沒發(fā)揮出來，不管你優(yōu)不優(yōu)秀，老師都會陪著你。</h3> <h3><font color="#010101">　　與家長溝通方面，第一步要做到接納與理解。接納是一種真正的智慧，一切的智慧以接納為基礎(chǔ)的。<br></font><font color="#010101"> 有效的溝通要做到：</font><ul><li><font color="#010101">讓家長了解孩子；</font></li></ul><ul><li><font color="#010101">善于積累和學(xué)習(xí)；</font></li></ul><ul><li><font color="#010101">溝通要把握時機，如家訪、家長會。</font></li></ul><font color="#010101"> 如此，便能達到合作共贏，樂享成長。</font></h3><h3></h3> <h3><font color="#010101">　　黃景峰副校長做總結(jié)發(fā)言，對梁茹老師給我校老師帶來寶貴經(jīng)驗再一次表示感謝，希望班主任們把所學(xué)所感所悟結(jié)合到自己的實際工作中。<br>　　教育好比一場旅行，愛在左，情在右，走在兩旁，隨時耕耘，隨時開花。在這場旅行中，我們堅信：淺笑若盛開，清風(fēng)自拂來。</font></h3><h3></h3><h3></h3>