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積跬步,致千里——龍池小學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文閱讀教研活動(dòng)

六月

<h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#b06fbb">閱讀培養(yǎng)閱讀,寫(xiě)作培養(yǎng)寫(xiě)作!<br></font>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#ed2308">&nbsp; 與文字打交道的人是幸福的!<br></font>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#39b54a">寫(xiě)作的人是文字的魔術(shù)師!<br></font>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ff8a00">寫(xiě)作的人是偉大的觀察者!</font></h3><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">——薛蓉</font></h1> <p>&nbsp; &nbsp; <font color="#167efb">&nbsp; </font><font color="#39b54a">為提升龍池小學(xué)群文閱讀校本課程;提高語(yǔ)文教師及學(xué)生閱讀、寫(xiě)作水平。2019年12月5日下午,龍池小學(xué)有幸邀請(qǐng)成都市十佳班主任、都江堰市名師—薛蓉老師作了一場(chǎng)題為“積硅步、致千里”的精彩講座暨龍池小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)。</font></p> <h3><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font color="#39b54a">&nbsp; 薛蓉老師主要從語(yǔ)文閱讀、教師文章寫(xiě)作、教師個(gè)人成長(zhǎng)幾大板塊開(kāi)展講座。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#39b54a">薛老師結(jié)合個(gè)人的深厚寫(xiě)作功底和豐富的個(gè)人寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),傾囊傳授龍小教師要如何開(kāi)展閱讀活動(dòng)課程、如何進(jìn)行閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì),如何激發(fā)孩子的閱讀興趣等,老師們聽(tīng)了無(wú)不深感受益。</font> &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#39b54a">“隨便、隨時(shí)、隨手、隨心”,薛老師強(qiáng)調(diào):教師“給孩子一滴水,自己得有一桶水”,教師在教育孩子閱讀寫(xiě)作的過(guò)程中,自己首先要愛(ài)上閱讀、善于寫(xiě)作。薛老師將自己高超的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)傳授給龍小老師們。強(qiáng)調(diào)教師要“多看、多寫(xiě)、多改”,要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴,要寫(xiě)好文章的前提就是要先動(dòng)筆,記錄生活,堅(jiān)持寫(xiě)作。</font> &nbsp; <font color="#39b54a">&nbsp; &nbsp; “只要堅(jiān)持閱讀、堅(jiān)持寫(xiě)作,總有一天你會(huì)成功?!毖蠋熃Y(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所獲榮譽(yù)成果,傳授給龍小語(yǔ)文教師如何快速成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),給龍小全體語(yǔ)文教師帶來(lái)了極大的信心和鼓舞。</font> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308">&nbsp;<b>老師們認(rèn)真做筆記!</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp;<b>聽(tīng)得可認(rèn)真可仔細(xì)了呢!</b></font></h3> <p>&nbsp; &nbsp; <b style="color: rgb(22, 126, 251);">與名師互動(dòng),解決閱讀、寫(xiě)作中的“疑難雜癥”!</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  “寫(xiě)作是自己情緒的宣泄,是生活的記錄,好文章是改出來(lái)的!” ,“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河”。最后,薛老師祝愿龍小全體語(yǔ)文教師都成為愛(ài)閱讀愛(ài)寫(xiě)作的人!</span></p>
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