<h3> 樂高機(jī)器人不僅能夠培養(yǎng)孩子的空間思維,邏輯推理思維,還能夠在學(xué)的過程中,鍛煉孩子的動手能力,能夠同時鍛煉孩子的手眼腦協(xié)調(diào)能力?,F(xiàn)在,就讓我們回顧一下孩子們開動腦筋,積極動手,互相配合,共同努力的美好瞬間吧!</h3> <h3> 本學(xué)期主要學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)與力、動力機(jī)械、橋梁、塔、形狀、齒輪、杠桿、滑輪、輪軸、動能、勢能、力、速度、功率等綜合知識。重點擴(kuò)大孩子的知識面、了解生活中常見的科學(xué)原理,使孩子們具有一定的發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。</h3> <h3>機(jī)器人需要自己動手拼裝!</h3> <h3>團(tuán)結(jié)合作是一種精神!</h3> <h3>每個人都全神貫注,仿佛旁若無人。一個個都沉靜在自己的設(shè)計和組裝里。</h3> <h3>看著自己獨(dú)立完成的作品,孩子們的臉上掛滿了開心的笑容!</h3><h3><b> </b></h3> <h3> 孩子們用自己的雙手盡情體驗科技的樂趣和魅力。 樂高機(jī)器人可以鍛煉孩子的動手能力,協(xié)調(diào)能力,邏輯思維能力。孩子們可以學(xué)習(xí)到杠桿、軸承等很多知識;</h3> <h3> 一個學(xué)期即將結(jié)束,在這幾個月的學(xué)習(xí)中,孩子們經(jīng)歷過挫折,甚至失敗,但他們收獲的更多的是知識,快樂,還有克服困難的勇氣。在學(xué)習(xí)中,孩子們展現(xiàn)了自身無窮的想象力,創(chuàng)造力,同時也鍛煉了動手能力。相信在以后的學(xué)習(xí)中,孩子們會越來越棒!</h3>
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