啟舞心靈，丹青妙手——項城二中教育集團南校區(qū)（蓮溪中學）體音美心組業(yè)務(wù)活動

楊智博

<h3>　　為了提高課堂教學的有效性，加快教師的專業(yè)成長，2019年12月5日上午第二節(jié)課，體音美心組全體成員在八八班聆聽付方圓老師的美術(shù)公開課——《小伙伴》。</h3> <h3>　　《小伙伴》這節(jié)課屬于造型·表現(xiàn)的學習內(nèi)容。本節(jié)課任務(wù)是學習人物繪畫。通過觀察小伙伴的形態(tài)特征、習慣姿勢和各種動作、初步了解人體比例、結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律、重心變化的表現(xiàn)方法等，準確的把握人物比例動態(tài)，并進行人物動態(tài)速寫練習。</h3> <h3>　　付老師先通過精美的課件和語言設(shè)計進行導入，使同學們分組討論并進入主題。再通過名作欣賞、討論、交流，感受線造型藝術(shù)的獨特和不同線條表現(xiàn)方式所產(chǎn)生的不同感染力，帶領(lǐng)大家一起進行人物速寫。</h3> <h3>　　同學們通過實踐得出結(jié)論：①觀察比例，找準重心。②根據(jù)畫面，確定構(gòu)圖。③深入刻畫。④局部調(diào)整。通過這節(jié)課的學習，提高了繪畫創(chuàng)作能力，并養(yǎng)成善于觀察生活及周圍環(huán)境的好習慣，從而養(yǎng)成熱愛美術(shù)的美好情感。</h3> <h3>　　公開課的意義，莫過于以課堂為主陣地來研究教學，以課堂為主陣地來落實理念，以課堂為主陣地來提高教學質(zhì)量。課后全體成員按照流程進行評課，都從不同角度探討本節(jié)課的優(yōu)缺點。力爭把每一課都打磨成為精品課，讓學生所上的每一堂課都是精彩的課！</h3>