<h3> 12月4、12月5日上午第三節(jié)課初一年級(jí)數(shù)學(xué)由閆彩虹老師、智育紅老師數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”配套問(wèn)題。常務(wù)副校長(zhǎng)韓永恩老師深入課堂,扎根教室,親抓課改“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的推進(jìn)。</h3> <h3>閆彩虹老師講授“配套問(wèn)題”</h3> <h3>智育紅老師講授“配套問(wèn)題”</h3> <h3>初一年級(jí)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真做聽(tīng)課筆記</h3> <h3>韓校長(zhǎng)聽(tīng)課行間巡查,了解學(xué)生課堂練習(xí)情況</h3> <h3> 韓校長(zhǎng)邊聽(tīng)課邊和初一數(shù)學(xué)老師交流“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的課堂落實(shí),探討學(xué)案教學(xué)與小組合作的實(shí)現(xiàn)形式的改革與創(chuàng)新。</h3><h3> 通過(guò)本輪“同課異構(gòu)”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),老師們相互學(xué)習(xí),既了解借鑒吸收了其它老師的好教法,也意識(shí)到了自己的不足,在今后的教學(xué)實(shí)踐中將是一筆寶貴的財(cái)富。</h3>
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