<h3> 為了強(qiáng)化青年教師的專業(yè)技能,整體提升教師的綜合素養(yǎng), 2019年12月4日,莊頭鎮(zhèn)中學(xué)青年教師展示課活動(dòng)拉開了序幕,首先文科展示課在莊頭二中順利舉行,莊頭鎮(zhèn)中學(xué)語文名師工作室成員全程參與了該活動(dòng),從備課指導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,我們工作室真正發(fā)揮了每個(gè)成員的自身優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)引領(lǐng)全鎮(zhèn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。</h3> <h3> 整個(gè)展示課活動(dòng)共有三名教師參與同臺(tái)競(jìng)技,她們分別是來自于莊頭一中的劉文靜老師、馬會(huì)珍老師,還有莊頭三中的冉瑞平老師。她們執(zhí)教的課題分別是政治課《關(guān)愛他人》、八年級(jí)語文《得道多助,失道寡助》、七年級(jí)語文《狼》。三位教師在課堂上熱情洋溢、激情滿滿,對(duì)學(xué)生循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),再輔以制作精美的課件,課堂都深受學(xué)生的喜歡。尤其是劉文靜老師,面對(duì)突然停電、課件不能正常播放的突發(fā)事件,一直不慌不忙,鎮(zhèn)定自若,從中可以窺見良好的心理素質(zhì),同時(shí)她隨機(jī)應(yīng)變的教育機(jī)智也令人嘆服!</h3> <h3> 如果說上課的青年教師熱血沸騰的話,那么臺(tái)下聽課的師生也是一道美麗的風(fēng)景線。瞧,孩子們課堂上有的在沉思,有的已經(jīng)胸有成竹,整個(gè)課堂活潑而有序;老師們一邊聽,一邊若有所思,偶爾還露出會(huì)心的微笑,還不斷在聽課記錄本上做著密密麻麻的批注。</h3> <h3> 接下來是集體評(píng)課環(huán)節(jié)。參與評(píng)課的人員既有中心校高主任和評(píng)委,也有講課教師以及三個(gè)中學(xué)的觀摩教師,整個(gè)工作室擠滿了愛學(xué)習(xí)、愛成長(zhǎng)的同人。</h3><h3> 首先是上課教師做自我評(píng)價(jià)。三位教師真誠(chéng)地分享了自己的上課感受,她們的發(fā)言贏得了在場(chǎng)教師的熱烈掌聲。</h3> <h3> 接下來是評(píng)委點(diǎn)評(píng)與觀摩教師代表發(fā)言時(shí)刻。于松平老師作為評(píng)委之一,在評(píng)價(jià)三節(jié)課時(shí),態(tài)度中肯而切中要害,不虛美,不隱惡,從幫助青年教師提升自身專業(yè)能力出發(fā),既肯定了她們的優(yōu)點(diǎn),也提出了切切實(shí)實(shí)的改進(jìn)意見,讓三位講課教師收獲頗豐。工作室成員中趙曉贇老師、任嬌老師、馬夢(mèng)婷老師都在評(píng)課環(huán)節(jié)做了精彩發(fā)言,她們分別從專業(yè)角度提出了個(gè)人的看法和意見,她們的發(fā)言把評(píng)課活動(dòng)推向了高潮,這樣的專業(yè)眼光對(duì)其他在場(chǎng)的青年教師無不是一種引領(lǐng)與感染!</h3> <h3> 像青年教師展示課這樣同臺(tái)競(jìng)技的大型活動(dòng),莊頭鎮(zhèn)中語工作室始終走在活動(dòng)最前列,賽前指導(dǎo)青年教師備課、制作課件,賽后評(píng)課也不遺余力發(fā)揮傳幫帶的作用,真正為全鎮(zhèn)青年教師的成長(zhǎng)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起了應(yīng)盡的責(zé)任。相信在越來越多的同臺(tái)競(jìng)技活動(dòng)中,我們會(huì)站在更高的高度、助力莊頭鎮(zhèn)教育實(shí)現(xiàn)百花齊放香滿園的美好愿景的!</h3>
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