德為師之本師以德為先—師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)

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<h3>　　為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升新時(shí)代教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，12月4日，我校開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)專題教育報(bào)告會(huì)，學(xué)校中、小、幼350余位教師參會(huì)，專題教育報(bào)告會(huì)由校黨支部書記、校長(zhǎng)鄭桂元主講。</h3> <h3>　　會(huì)上，鄭桂元首先以漫畫的形式，向全體教師展示了有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料、推薦學(xué)生補(bǔ)課、教師從事第二職業(yè)等教師從教的典型違規(guī)行為。</h3> <h3>　　接著，鄭桂元著重解讀了《安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法（2019年修訂）》和《安徽省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》兩個(gè)安徽省教育廳最近頒發(fā)的文件。</h3> <h3>　　最后，鄭桂元指出新時(shí)代教師應(yīng)具備師愛(ài)為魂、學(xué)高為師、身正為范、理念先行四大品格。</h3><h3> </h3> <h3>　　他提出三點(diǎn)希望。一是希望老師們老師能做一個(gè)有愛(ài)的老師，做一個(gè)養(yǎng)馬的“伯樂(lè)”；二是希望老師們引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“我能行”的自信，抬頭做人，挺胸走路；三是希望老師們用真心對(duì)待事業(yè)，用熱心對(duì)待同事，用孝心對(duì)待父母，用凡心對(duì)待自己！</h3> <h3>　　本次活動(dòng)學(xué)習(xí)了省教育廳頒發(fā)的教師職業(yè)道德考核辦法和教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則，既通過(guò)警示教育形式明確了師德底線，又通過(guò)教育引導(dǎo)的方式，幫助教師強(qiáng)化了師德修養(yǎng)，收到了很好的效果。</h3>