<h3>它把游戲的自主權(quán)還給幼兒,讓幼兒在自主、自由的真游戲中,獲得經(jīng)驗(yàn)、形成想法、表達(dá)見解、完善規(guī)劃、不斷挑戰(zhàn),從而達(dá)到自身最大的潛能。</h3> <h3>幼兒園里熱鬧起來了,他們笑著、跑著,游戲著、學(xué)習(xí)著……</h3> <h3>他們走進(jìn)小學(xué),了解小學(xué)與幼兒園的不同,體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)了小學(xué)的校園生活!</h3> <h3>他們走進(jìn)超市,拿著錢學(xué)習(xí)怎樣買東西,區(qū)別自由市場(chǎng)跟商店的不同,體驗(yàn)自主支配10元人民幣,體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂!</h3> <h3>他們?nèi)プ卉?,學(xué)會(huì)自己投幣,學(xué)會(huì)記住上幼兒園的路線。</h3> <h3>他們參觀圖書館,學(xué)會(huì)了如何借書還書,提高了閱讀的興趣,在心靈深處播下了愛書、讀書的種子!</h3> <h3>他們?nèi)シN植園,參觀植物的種植,學(xué)習(xí)分辨花草植物!</h3> <h3>收獲的季節(jié),孩子們跟隨老師一起去采摘,見證自己辛勤勞動(dòng)的成果,盡情享受勞動(dòng)大自然的饋贈(zèng)</h3> <h3>“民族日”體驗(yàn)活動(dòng),他們剪羊毛、采摘山杏、制作毛氈球、搭建蒙古包;夏天采野果、雪天玩爬犁,感受四季季節(jié)的變化,豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,是一種積淀、一種積累更是一種傳承!</h3> <h3>六一兒童節(jié),這個(gè)孩子們專屬的游戲節(jié),他們唱著跳著盡情享受這份節(jié)日的快樂!</h3> <h3> 他們學(xué)會(huì)了自己修理玩具,自己結(jié)伴游戲、自己整理東西,做老師的小助手,主動(dòng)做具體的事情!</h3> <h3>他們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手熬制奶茶,清洗餐具;學(xué)會(huì)了使用家用小電器,掌握了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能!</h3> <h3>他們和爸爸媽媽、老師一起準(zhǔn)備劇本、制作道具、服裝、背臺(tái)詞,辛苦排練,為大家呈現(xiàn)出童話盛宴。</h3> <h3> 轉(zhuǎn)眼間孩子們長(zhǎng)高了、變胖了,變得自信了,開朗了!這場(chǎng)“把游戲還給孩子”的革命正在悄悄的改變著我們的老師和孩子,希望所有的孩子都可以在游戲中快樂成長(zhǎng),享受童年的樂趣!</h3>
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