情景教學(xué)，寓教于樂(lè)——它里小學(xué)開(kāi)展體育課觀摩活動(dòng)

陽(yáng)光正好??

為了提升教師業(yè)務(wù)水平，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。大王店督學(xué)責(zé)任區(qū)開(kāi)展片區(qū)（大王店鎮(zhèn)、東釜山鄉(xiāng)、義聯(lián)莊鄉(xiāng)）體育課觀摩活動(dòng)12月3日下午在它里小學(xué)舉行。      風(fēng)和日暖，時(shí)光正好。在教研組的帶領(lǐng)下，精心部署，由我校體育老師李亞光執(zhí)教一節(jié)三年級(jí)體育公開(kāi)課《發(fā)展跳躍能力的練習(xí)和游戲》。看，他們可沒(méi)有浪費(fèi)了這大好和煦！      通過(guò)情境教學(xué)，讓學(xué)生在一個(gè)情境中學(xué)習(xí)體育技能。首先，體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們做好熱身活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的注意事項(xiàng)。 老師帶領(lǐng)學(xué)生熱身！        游戲環(huán)節(jié)是本節(jié)課的高潮部分，學(xué)生以小組為中心，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，還培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)！ 教師完整的示范，讓學(xué)生建立動(dòng)作的表象。集體練習(xí)，小組練習(xí)，學(xué)生展示，整節(jié)課結(jié)構(gòu)完整，層層遞進(jìn)，很好的完成了教學(xué)任務(wù)。 課后，觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和各校的老師們?yōu)檫@節(jié)課做了精彩點(diǎn)評(píng)，總結(jié)體育教學(xué)的密匙——快樂(lè)體育。        本節(jié)課以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。結(jié)合小學(xué)生好奇、好動(dòng)、活潑的特點(diǎn)，利用情境教學(xué)的方式提高學(xué)生技巧的能力，并體驗(yàn)到“發(fā)展跳躍能力的練習(xí)和游戲”成功的喜悅。教師給學(xué)生自主空間，讓學(xué)生在自由發(fā)展中，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，自主合作學(xué)習(xí)能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。