傳經(jīng)送寶互相促進——記2019年梧州市名師名校長送教下鄉(xiāng)（蒙山縣）活動

小數(shù)點

<h3>　　2019年12月3日一個陽光燦爛的日子，梧州市彩虹工作坊的成員在梧州市教育局教師培訓中心喬東寧副主任帶領下，來到蒙山縣第二小學開展2019年梧州市名師名校長送教下鄉(xiāng)（蒙山縣）活動。</h3> <h3>　　活動開始了，先是由彩虹工作坊的中山小學黎晴老師上五年級上冊的口語交際課《父母之愛》一課?，F(xiàn)今，口語交際已經(jīng)成為了學生生活和學習中必備的一種能力，在小學中語言學習是較為重要的一個內(nèi)容。</h3> <h3>　　黎老師在上課時緊扣“愛”為主，指導孩子們先是品品文中的愛，然后聊聊自己身邊的父母的愛。</h3> <h3>　　黎老師又根據(jù)教材讓孩子們評評眼中的理，接著引導孩子們解解心中對父母的結。</h3> <h3>　　最后黎老師讓孩子們對父母表表心中的情。</h3> <h3> 接著第二實驗小學的嚴玲老師上的是五年級上冊的作文課《介紹一種物品》。嚴老師從猜謎語入手，激發(fā)孩子們的學習興趣。</h3> <h3>　　兩位老師上完課后，馬上進行了課后反思。</h3> <h3>　　最后，聽課的老師進行了積極的評課。</h3> <h3>　　老師們都認為，作為小學語文教師應該抓住教授統(tǒng)編教材這個時機，全面訓練學生口語交際能力，讓學生的口語交際能夠得到有效的提高。</h3> <h3>　　這次活動，授課的老師積極地傳授經(jīng)驗，聽課的老師也努力地汲取知識。梧州市彩虹工作坊的老師也與線下的老師們加強了互相之間的交流。大家一起互相促進，共同發(fā)展。</h3> <h3>撰稿:王麗虹（彩虹工作坊坊主）</h3><h3>審稿:蔡一兵（中山學區(qū)長）</h3>