自主游戲快樂成長——濰坊市機關幼兒園濱海園區(qū)域自主游戲評比活動

娟

<h3><b><font color="#010101">　　</font>玩，是孩子的天性。幼兒園區(qū)域活動是針對孩子愛玩的天性，讓孩子在一定的游戲環(huán)境中，根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂和<span style="color: rgb(1, 1, 1);">滿足為目的，自由選擇、自主展開、自由交流的積極主動的活動過程。為了讓我園的區(qū)域活動開展得更加豐富多彩，12月3日濰坊市機關幼兒園濱海園開展了區(qū)域自主游戲觀摩評比活動。</span></b></h3> <h3><font color="#010101"><b>　　評比前，各班教師集思廣益，根據(jù)本年齡段的教學目標及幼兒的年齡特點、結合主題教學活動精心設計，有效地利用現(xiàn)有空間及廢舊材料，提供了高結構、低結構層次不同的多種操作材料，滿足了幼兒的發(fā)展需求。</b></font></h3> <h3><b>　　評委由各級部的級部主任組成，采用級部之間自評和互評的形式進行。評比內(nèi)容從環(huán)境創(chuàng)設、教師指導、幼兒自主和區(qū)域后小結評析四個方面展開。</b></h3> <h3><b>　　評委老師在觀摩過程中針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)場與班級教師進行了交流與研討，以進一步優(yōu)化各班級區(qū)域活動。</b></h3> <h3><font color="#010101"><b>　　活動后，蘇主任帶領各班班主任結合評委的建議，進行深刻反思，并提出了改進方案。相信老師們會以本次評比為起點，能夠理論聯(lián)系實踐，識別幼兒的游戲水平，不斷調(diào)整、創(chuàng)設更加適宜的游戲區(qū)域。</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><b>　　此次活動，不僅充分挖掘了區(qū)域活動的教育價值，體現(xiàn)了以幼兒為本的教育理念，展示了我園區(qū)域活動豐富的階段性成果，而且構建了一個互相學習、資源共享、共同進步的平臺。相信以此次活動為契機，我園的區(qū)域活動水平會再上新臺階，孩子們會獲得更好的發(fā)展。</b></font></h3>