<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">書法是漢字的書寫藝術(shù)，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著中華文化的深厚底蘊(yùn)，與中華民族內(nèi)在的生命精神血脈相連。為了提升學(xué)校語言文字應(yīng)用水平，提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級四班60余名同學(xué)同時下筆，舉行了漢字書寫大賽。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教室的多媒體設(shè)備上投影著如何寫好方塊字的演義，臺下孩子有的埋頭獨(dú)立書寫，有的時而抬頭觀察投影上字體的正確書寫方式。指導(dǎo)老師在教室內(nèi)慢步走動，觀察糾正孩子的寫字姿勢，回答孩子提出的疑問，整個書寫過程井然有序。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同學(xué)們個個大顯身手，聚精會神，沉著冷靜，筆畫有力，平時老師的教導(dǎo)言猶在耳。稚嫩的筆鋒一絲不茍，整潔的書寫令人賞心悅目。橫豎撇捺、起筆收筆，看出了他們平時堅(jiān)持練習(xí)寫字的扎實(shí)基本功。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">專心致志 從容參賽</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">展現(xiàn)書法訓(xùn)練成果</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">比賽不是目的，讓孩子們學(xué)好書法才是初衷。為調(diào)動孩子們參與積極性，本次書法比賽設(shè)了一、二等獎。讓孩子們通過書寫收獲榮譽(yù)感和成就感，激發(fā)大家對書法的興趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為什么要做好書法教育？書法不僅體現(xiàn)的是中華民族的傳統(tǒng)文化之美，也是藝術(shù)之美，對孩子的發(fā)展有著潛移默化的影響。學(xué)校倡導(dǎo)并提出“愛國，從寫好漢字開始”，以書法為載體，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，幫助學(xué)生筑牢社會主義核心價值觀，為孩子的未來發(fā)展、終身幸福奠基。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 本次活動既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時培養(yǎng)了學(xué)生一絲不茍、持之以恒的良好練字習(xí)慣，為以后的書寫打下了良好的基礎(chǔ)，也為學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3>
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