<h3>2019年11月24日,冷空氣南下,工作室成員北上,于上海這座大都市不期而遇!我們堅信,寒潮冷凍不了我們學習的熱情!因為,梅花香自苦寒來,成長確實需要磨礪!怎樣才能將學校打造成有品味的文化校園,這是謝立可工作室所有成員校長經常思考的問題。</h3> <h3>11月24-29日,在主持人謝立可校長的帶領下,成員校長們帶著各自團隊走進上海理工大學附屬小學,上海福山外國語小學進行交流訪問活動。參與的團隊分別是:??谑杏⒉判W謝立可 團隊、??谑械?8小學林保培 團隊、??谑械?3小學 邢建軍 團隊、海南省農墾直屬第一小學黃馨玉 團隊、昌江縣紅林學校郭世芳 團隊、瓊中縣第二小學 王日 團隊。</h3> <h3>所謂大學者,非謂有大樓之謂也!樸素的校門再次驗證了這句話。學校之大靠的是文化,靠的是精心的打造。</h3> <h3>上海理工大學附屬小學始建于1953年,是一所大型中心小學,2011年被評為上海市新優(yōu)質學校。學校共有40個教學班,在校學生1200。小班制,值得我們今后的期待!</h3> <h3>上海福山外國語小學的學生除了校區(qū)范圍內的,還因學校的成功教育吸引了來自本市18個區(qū)縣、全國包括臺灣、香港在內的20多個省市、全球7個國家和地區(qū)的學生。福山人以其崇高的教育理念和先進的辦學思想和獨到的教學策略贏得了社會的贊譽和認同。</h3> <h3>一流的學校必然有一流的校長,感動于丁利民校長(上理工)、錢芳校長(福山外國語)在百忙之中的親自陪同、親自講解,通過聽取介紹、參觀校園和交流,切實感受到了兩所學校先進的辦學理念、嚴謹?shù)慕虒W管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學成果。通過學習交流,我們有信心,不一樣的生命都能綻放光彩!不一樣的學校都會擁有各自的精彩!</h3> <h3>上海理工大學附屬小學不斷踐行“不一樣的生命,一樣的精彩”辦學理念,培養(yǎng)“健康、樂群、探索”的小學生,形成“愛心、專業(yè)、合作”教師團隊,營造“關愛生命、尊重差異”的學校文化,努力把學校建設成深受學生及家長喜愛的優(yōu)質學校。</h3> <h3>上海課程分為,國家基礎教育課程,拓展型課程和探究型課程。如此上層設計為課程的發(fā)展提供了方向!</h3> <h3>參觀之后交流學習,交流之后又實地課堂參觀。如此反復,方能學得透徹,學得深入!</h3> <h3>工作室主持人謝立可校長做感想發(fā)言!</h3> <h3>成員校長們認真記錄,積極思考。</h3> <h3>觀察所有的拓展型課程</h3> <h3> 課堂上,孩子們低聲吟唱了一首舒情歌曲《我們的田野》和一首充滿童趣的樂曲巜紅蜻蜓》,又讓我們深刻的體會到拓展性課堂對學生的潤澤,再次理解了丁利民校長所說的"不一樣的生命,一樣的精彩。"</h3> <h3>走進福山外國語小學,映入我們眼簾的是一片紫色世界,紫色的教學大樓,紫色的宣傳標語,紫色的校服……特別是墻上的那句“我們從這里走向世界”,一到這,我們與世界接軌的步伐更近了。</h3> <h3>板畫課程考察</h3> <h3>福山外國語小學三個校區(qū)的負責人都親自接待工作室成員參觀交流!</h3> <h3>在英語課上,老師全英文進行教學,循循善誘,與學生親切互動交流,一年級小朋友大膽自信的表現(xiàn)無不令我們嘆為觀止,真的太棒了!</h3> <h3>用心辦學,辦有文化的學校。學校文化建設是工作室每所學校追求的,通過交流學習發(fā)現(xiàn)與上海兄弟學校相比還有差距,這里有經濟的原因,有歷史積淀的因素。此次開拓視野之后更要努力推進各個學校的文化建設,進一步強化意識、營造氛圍、加大力度,為學校的長遠發(fā)展打下基礎。</h3> <h3>時間匆匆,這幾天的學習短暫而充實,研究氛圍濃厚。通過深度學習、交流分享、共同研討、參觀聽課等,參訓學員校長及骨干教師們拓寬了教育視野,提高教育管理能力,進一步提升教育思想和實踐創(chuàng)新能力。這也正是謝立可校長工作室所期待的,工作室嘗試發(fā)揮輻射作用,創(chuàng)造各種學習條件,通過多種學習模式,引領校長們積極探索現(xiàn)代學校辦學特色模式,為將工作室所有成員培養(yǎng)造就成具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神的校長而努力。</h3>
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