<h3>本周六 我們的教研會開始啦 老師們都準(zhǔn)時到達學(xué)校 大家都互相問好 一句簡單的早安 都帶給我們老師一份溫暖 老師們帶著那份美好的熱情全身心的投入到工作當(dāng)中?</h3> <h3>老師們選擇自己擅長的小組 定好成員后 </h3><h3>大家一起討論 小組的名字 口號和小組的職責(zé)</h3><h3>還有人員工作的分配 大家都特別的上心 為你們感到特別的欣慰 老師們一路走來 大家經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨走到現(xiàn)在成長的不少 為你們點贊 ??????</h3> <h3>老師們都借此機會 都在不同的的方面有一個不同的才藝展示 發(fā)揮自己的聰明才智 可以看到一個完全不一樣的自己 既可以實現(xiàn)我們的一個寶貴價值 又不荒廢我們的才華??</h3> <h3>經(jīng)過我們一輪的討論我們的四個小組正式成立了 老師推舉自己組的小組作為主要負(fù)責(zé)及監(jiān)管人 到我們的前面發(fā)言 并說出每一位老師所所分配的任務(wù) ??</h3> <h3>為了讓更多的老師施展自己才華,大顯身手,為大家提供更好的綻放的舞臺,同時可能有的老師也需要機會在不同的領(lǐng)取鍛煉自己的能力。我們幼兒園成立了宣傳小組,戶外小組,微課題小組,微課堂小組,下面讓我們的小組閃亮登場</h3> <h3>首先是我們的宣傳小組閃亮登場?</h3><h3>宣傳小組 :加入宣傳小組你會成為不錯的廣告策劃師</h3><h3><br></h3> <h3>宣傳小組主要負(fù)責(zé)招生宣傳的鏈接 必須精誠團結(jié),齊心協(xié)力完成相關(guān)的上稿任務(wù),堅持正確的輿論導(dǎo)向,為宣傳工作盡職盡責(zé),為幼兒園爭光</h3> <h3>宣傳小組的成員們成立了 !老師們的大聲喊出口號:未來由我創(chuàng) 愛拼才會贏 </h3> <h3>下面是我們的第二個小組的成立</h3><h3></h3><h3>園本課題小組:加入園本課題小組你會成為資深的課程導(dǎo)師??</h3> <h3>我們的口號是:非凡非凡 我是非凡 再說一遍 </h3><h3>我是非凡 就猶如這句話一樣 我們每個成員都很出眾 都不是平凡的 我們可以通過自己的努力來變得更優(yōu)秀 變得不一般??</h3><h3>課題領(lǐng)導(dǎo)小組主持課題研究方面的培訓(xùn)工作,使實驗人員在理性上掌握有關(guān)教育科研究的知識、方法和技術(shù),以及研究過程規(guī)范化操作、檔案資料積累與整理等相關(guān)內(nèi)容。</h3> <h3>我們的第三個小組 ?老師們的笑容真溫暖</h3><h3>戶外小組:加入戶外小組,你會成為專業(yè)的幼兒體能訓(xùn)練師 每位負(fù)責(zé)戶外的老師們都個個身懷絕技 擁有很多才藝 他們分別是負(fù)責(zé)我們的戶外展示 任務(wù)也很重大哦 </h3> <h3>我們的口號是:我是小小特種兵 挑戰(zhàn)自我永不放棄</h3> <h3>老師們的分配和規(guī)劃任務(wù)都做的很好 井井有條 每位老師都有展示自己才華和特長的亮點</h3><h3>幼兒,就是該在陽光下奔跑和玩耍才能顯現(xiàn)出孩子的活力,而且還能對身體起到很好的鍛煉。也能更好的培養(yǎng)幼兒的各項體能和特長鍛煉 ?</h3> <h3>我們的第四個小組</h3><h3>微課堂小組:加入微課堂課題小組你會成為資深的家庭教育導(dǎo)師??</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>我們的口號是:有支持,有期待 家庭成長更美好?</h3> <h3>微課既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等教學(xué)資源,又是在其基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學(xué)資源</h3> <h3>與此同時,通過多種形式,讓家長了解現(xiàn)代幼兒園教育,了解幼兒園教師工作的價值,只有這樣,家長才能理解老師,支持老師,也只有家長的教育觀念與老師的教育觀念保持一致,家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實。 </h3> <h3>天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,期待老師們的腦洞大開,大放風(fēng)采吧??????</h3>
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