<h3> 大家好!我們的“童言講數(shù)學(xué)”第二期又和大家見(jiàn)面了,大家是不是很高興呢?接下來(lái),請(qǐng)大家一起欣賞來(lái)自一年級(jí)七班田晨希同學(xué)的演講《數(shù)學(xué)家高斯的故事》。</h3> <h3> 大家好,我叫田晨希。今天,我給大家分享的是數(shù)學(xué)家高斯的故事。<br></h3> <h3> 首先給大家介紹一下高斯,他的全名叫約翰·卡爾·弗里德里?!じ咚梗錾?777年,在1855年去世,活到78歲。德國(guó)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家、幾何學(xué)家,大地測(cè)量學(xué)家。</h3> <h3> 高斯被認(rèn)為是世界上最重要的數(shù)學(xué)家之一,并有“數(shù)學(xué)王子”的美譽(yù)。高斯在歷史上影響巨大,可以和牛頓、阿基米德、歐拉并列。</h3> <h3> 高斯生活在一個(gè)貧窮的家庭,他的媽媽是個(gè)文盲,他的爸爸是個(gè)園丁。小高斯非常聰明,他3歲的時(shí)候就能幫爸爸記賬了。</h3> <h3> 高斯念小學(xué)的時(shí)候,有一次在老師教完加法后,因?yàn)槔蠋熛胍菹?,所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看。</h3><h3> 題目是:計(jì)算1到10的自然數(shù)之和</h3><h3> 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?</h3> <h3> 老師心里正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要借口出去時(shí),卻被高斯叫住了!原來(lái)呀,高斯已經(jīng)算出來(lái)了,小朋友你可知道他是如何算的嗎?</h3> <h3> 正確答案是多少呢?</h3><h3> 高斯是怎么算的這么快的呢?</h3><h3> 答案揭曉了!</h3><h3> 1加9等于10,2加8等于10,3加7等于10,4加6等于10,還剩下5和10,5加10等于15,把4個(gè)10和1個(gè)15加起來(lái)是55.</h3><h3> 高斯利用了湊十的算法,所以計(jì)算的非???。</h3> <h3> 最后,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)湊十歌:</h3><h3> 一九一九好朋友,</h3><h3> 二八二八手拉手。</h3><h3> 三七三七真親密,</h3><h3> 四六四六一起走。</h3><h3> 五五湊成一雙手。</h3><h3> 我的故事講完了,謝謝大家!</h3> <h3> 童眼看數(shù)學(xué),童筆畫(huà)數(shù)學(xué),童言講數(shù)學(xué)。讓我們一起感受有溫度的數(shù)學(xué),共同打造漸進(jìn)的、溫暖的生命教育!</h3><h3> 下期再見(jiàn)!</h3> <h3> 編輯:陳忠英</h3><h3> 審核:劉阿芳</h3>
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