河?xùn)|區(qū)2019年省定貧困村教干教師專題培訓(xùn)會(huì)暨新上崗教師試用期第六期集中培訓(xùn)會(huì)議

驚鴻照影

伴隨著冬日里的毛毛細(xì)雨，河?xùn)|區(qū)2019年省定貧困村教干教師專題培訓(xùn)會(huì)暨新上崗教師試用期第六期集中培訓(xùn)會(huì)如期在鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，參加這次的培訓(xùn)的有各教研室教研員、省定貧困村的各學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教干以及河?xùn)|區(qū)新上崗教師按期參會(huì)。             在這半天的培訓(xùn)中，我們聆有幸聽了兩位優(yōu)秀專家的報(bào)告，河?xùn)|教育局師訓(xùn)部高文光主任與杏園教育集團(tuán)校長(zhǎng)王德君用自己的親身教育經(jīng)歷，為我們年輕教師照亮了前面教育的路。       王校長(zhǎng)敢于將一切歸零的事跡分享給他身邊的人！報(bào)告會(huì)期間，王校長(zhǎng)分享了杏園小學(xué)王曉群老師走向名師的奮斗歷程。      每一個(gè)老師都不是天生的教育家，我想王曉群老師與語(yǔ)文教學(xué)的緣分是從步入教學(xué)工作開始的，也是從零開始的。不同的是，王老師有兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，每一次備課都當(dāng)做是第一次上課，她的從零開始體現(xiàn)了在她每一次有準(zhǔn)備的教學(xué)，每一次從容淡定的面對(duì)學(xué)生。王校長(zhǎng)介紹了王曉群老師沒備好課就調(diào)了課的一個(gè)事例，告誡我們“不備好課，我們?cè)趯W(xué)生心目中的形象就會(huì)漸漸不那么高大！”這就是“從零開始”最好的理由！             王校長(zhǎng)以自己的親身經(jīng)歷告訴我們歸零，就是讓壞的不影響未來(lái)，讓好的不迷惑現(xiàn)在；重構(gòu)，就是把舊的當(dāng)成歷史課把新的當(dāng)成全世界。      歸零并不是把過(guò)去的一切都否定，而是讓自己能夠以更好的的心態(tài)去面對(duì)新的知識(shí)和所處的環(huán)境，讓自己去認(rèn)真梳理未來(lái)的方向，然后努力去朝這個(gè)方向前行。      在每一節(jié)課、每一天、每一年中不斷學(xué)習(xí)，重構(gòu)自己的知識(shí)體系，使知識(shí)結(jié)構(gòu)有效地運(yùn)用出來(lái)，讓人快速成長(zhǎng)，去選擇并努力實(shí)踐，更好地邁向教育的未來(lái)！