賽課后記 <h3>參加工作剛好10年了,</h3><h3>記得第一次參加全市英語優(yōu)質(zhì)課賽課時,是剛上班滿一年后,回想起當(dāng)時的情景,自己真的很幼稚,課堂活動虛而不實(shí),當(dāng)時能拿三等獎那是對我最好的鞭策。當(dāng)時,正好遇上胡海燕主任賽課,聽完她的What color is it一課,收獲滿滿。事實(shí)證明,剛參加工作,自己的教學(xué)方式是錯的,而且這種方式根本行不通,設(shè)計(jì)過于簡單,讓學(xué)生玩開心啦,學(xué)生一節(jié)課根本學(xué)不到什么。經(jīng)過多少年的思考,追求教學(xué)內(nèi)容講授上的創(chuàng)新和細(xì)節(jié)上的巧妙處理,并大膽的嘗試后,徹底改變課堂教學(xué)理念,注重教與學(xué)的轉(zhuǎn)變,一堂課讓學(xué)生的學(xué)和思考成為課堂中的亮點(diǎn),教,追求引而不發(fā)。到今天,終于得到了慶陽市最權(quán)威評委胡海燕老師的肯定,感謝胡老師,胡老師成為我英語教學(xué)路上的一盞燈,我更加堅(jiān)信自己多年的堅(jiān)守是對的,課堂上有密度,有深度,有梯度才是成功的一節(jié)課。孩子記不住單詞,是因?yàn)槲覀儧]有教會他記單詞的方法。孩子聽不懂,是因?yàn)槲覀儧]有站在孩子的角度理解問題。孩子不愛學(xué)英語,是因?yàn)槲覀冋n堂上教學(xué)方式太單一,太機(jī)械(弱智例外)。</h3><h3> 臺上一分鐘,臺下十年功,感謝一路陪伴我的這些可愛的人兒[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3>你們對我的肯定,是我堅(jiān)守這份教育初心的動力!你們對我的支持,讓我會更加熱愛這份工作,感謝有你,我會更加努力,擔(dān)著這份使命,繼續(xù)砥礪前行! 感謝樂蟠初中,讓我成長的更快,走的很遠(yuǎn)!</h3><h3> PS:星期一賽完課,陪一起去美國認(rèn)識的小娟老師備課,她在第二天上午賽課,一起刪減活動,一起構(gòu)思好的設(shè)計(jì),幫她制作優(yōu)美、清晰的課件,真的很開心,當(dāng)時想著,名次真的都不重要了,重要的是我們共同探索出新道路![擁抱]</h3>
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