以賽促教以評促優(yōu)——?？谑械谌W(xué)第五屆教學(xué)藝術(shù)節(jié)“青年杯”英語、綜合組教師優(yōu)質(zhì)課擂臺賽

艷嫻

<h3>主題：?？谑械谌W(xué)第五屆教學(xué)藝術(shù)節(jié)“青年杯”英語、綜合組教師優(yōu)質(zhì)課擂臺賽</h3><h3>時間: 2019年11月29日上午8:20分</h3><h3>地點: 一樓多媒體教室</h3><h3>主持: 章田婷老師</h3><h3>上課老師: 林璋、周先麗、李春喜老師</h3><h3>評委老師：全體英語教師</h3> <h3>　為了全面推進(jìn)新課程改革理念，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，壯大青年教師隊伍，落實《?？谑姓n堂教學(xué)指導(dǎo)意見》要求，夯實學(xué)校教研教學(xué)工作計劃，以課堂為主陣地。同時，也為了培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批青年骨干教師，我校特舉辦“聚焦課堂共同成長” 第五屆教學(xué)藝術(shù)節(jié)“青年杯”教師優(yōu)質(zhì)課擂臺賽。</h3> <h3>　　2019年11月29日上午，老師們準(zhǔn)時到達(dá)會場，第五屆教學(xué)藝術(shù)節(jié)英語、綜合組的賽課活動在主持人章田婷老師甜美的嗓音中拉開了帷幕...</h3> <h3>　　三位老師在賽前都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真研磨，賽場上激情演繹，盡展風(fēng)采。他們扎實的教學(xué)基本功，精妙的課堂設(shè)計，不同的課堂，演繹出了同樣的精彩。</h3> <h3>　　青春活潑的林璋老師，在今天的平臺上，帶領(lǐng)三（1）班的同學(xué)們給聽課老師們展現(xiàn)了一堂生動活潑的課一一Module7 Unit2 What's that？</h3><h3>     在熱身環(huán)節(jié)，林老師用卡片帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞。</h3> <h3>　　林老師在本課的教學(xué)設(shè)計和組織上注重了情景教學(xué)，同時也注重學(xué)生語言綜合運用能力的提高，課堂英語指令清晰，點撥到位，教態(tài)自然大方，口語流利。</h3> <h3>　　同學(xué)們參與其中，并樂在其中，呈現(xiàn)出了一堂精彩的教學(xué)活動。</h3> <h3>老師，我們很投入，我們更專注。</h3> <h3>　　接下來是由周先麗老師帶領(lǐng)著三（4）班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)三年級上冊 Module4 Unit 1It's red.</h3><h3>　上課前，周老師先用一首有節(jié)奏的歌曲帶動學(xué)生互動，引入課題。</h3> <h3>　　周先麗老師利用了生動的課件、圖片、卡片、身體語言和表情動作等作為教學(xué)資源，英文歌曲的導(dǎo)入，充分調(diào)動起學(xué)生興趣，使學(xué)生的注意力在最短的時間里被激活。</h3> <h3>　　師生互動，氣氛相當(dāng)活躍。更是因為教師有流利的口語、大方自然的教態(tài)，在輕松愉悅中很有效的培養(yǎng)了學(xué)生的能力。<br></h3><h3>　</h3> <h3>　　運用PPT中的圖片練習(xí)句型表達(dá)，讓學(xué)生充分領(lǐng)會所學(xué)知識。</h3><h3> 老師，我也行。</h3> <h3>專心的她們，認(rèn)真聆聽，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高技能。</h3> <h3>　　一堂有趣的室內(nèi)英語課結(jié)束，又迎來了李春喜老師的體育課一一模仿動物。李老師的課，體現(xiàn)了一個"活"。李老師演示的動物動作示范細(xì)致到位，孩子們聽的入迷。在實踐中，孩子們模仿較規(guī)范，整個活動，伴隨著兔子舞音樂，師生們在操場上快活的奔跳著，整個操場似乎都在舞動。</h3> <h3>我們美麗睿智的黃亞香校長聽的特別專注。</h3> <h3>　　比賽結(jié)束后，黃亞香副校長對本次優(yōu)質(zhì)課擂臺賽進(jìn)行了點評和總結(jié):</h3><h3>一、課堂上要提倡全英語教學(xué)，可以體現(xiàn)其專業(yè)性。今天兩位英語老師都能全程英語教學(xué)，語言優(yōu)美流暢，展示的特別好。</h3><h3>二、賽課的老師們課堂趣味性強(qiáng)，生動形象。</h3><h3>三、課堂帶讀切勿過多，否則會顯啰嗦。<br></h3><h3>四、操練環(huán)節(jié)，教師應(yīng)該先教學(xué)生朗讀，然后大量檢查學(xué)生的朗讀情況。課堂上還要大面積全班性操練，可以是同桌或小組練讀，充分發(fā)揮優(yōu)生的作用，體現(xiàn)優(yōu)帶差，以學(xué)生為主體。</h3><h3><br></h3> <h3>　　本次優(yōu)質(zhì)課賽教學(xué)活動的設(shè)計豐富多彩，有效，訓(xùn)練方式多樣，有全班活動，師生互動，小組活動，雙人活動，個人活動等，在活動中突破難點，在活動中發(fā)展能力。教師為了鞏固本課的內(nèi)容，精心設(shè)計了多個活動：有歌曲，游戲，內(nèi)容非常豐富不但使單詞，句型的操練面廣，練習(xí)次數(shù)多，而且還調(diào)動了每一個學(xué)生的參與熱情。將熱鬧的形式與有效的語言實踐有機(jī)結(jié)合。優(yōu)質(zhì)課大賽是一次教學(xué)水平的大檢閱，通過優(yōu)質(zhì)課大賽，我們不僅看到了良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)開始出現(xiàn)，而且發(fā)現(xiàn)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上很有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄晷滦恪?lt;/h3> <h3>本次英語、綜合組優(yōu)質(zhì)課比賽圓滿結(jié)束，比賽結(jié)果為:</h3><h3>一等獎林璋老師</h3><h3>二等獎李春喜老師周先麗老師</h3> <h3>　　付出總會有收獲，參賽教師付出了心血和智慧，也同樣收獲了意義非凡的果實。這次活動，不僅展示了我校教師的風(fēng)采和學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更讓老師們在教學(xué)中相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高，在歷練中提升課堂教學(xué)能力、駕馭能力，極大地調(diào)動了教師的積極性，從而有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，真正落實了以賽促教，以評促優(yōu)的出發(fā)點。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們堅信它將延伸得更長、更遠(yuǎn)、更好!</h3>