觀摩教學(xué)啟智慧，專家講座促成長

(?ω?) 向陽花開(?ω?)

<h3>　　為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，促進教師更好、更快的發(fā)展。2019年11月29日和政縣第四中學(xué)八名教師在校長黃志平、副校長祁曉娟的帶領(lǐng)下，來到和政縣第二中學(xué)開展教學(xué)交流研討活動。</h3> <h3>一、觀摩教學(xué)及研討交流</h3> <h3>激情澎湃、底蘊豐富的語文課</h3> <h3>和政四中副校長祁曉娟作交流發(fā)言</h3> <h3>思維碰撞、高效扎實的數(shù)學(xué)課</h3> <h3>創(chuàng)新實踐、合作交流的英語課</h3> <h3>二、專家講座</h3><h3>聆聽專家講座，感悟教研真諦。邱玉美主任的講座以《兌現(xiàn)教師待遇的考核依據(jù)轉(zhuǎn)化研究》為課題展開。我們靜靜地聽，靜靜地品味，靜靜地內(nèi)化，心靈深處便覺得如沐春風(fēng)般地溫暖，如飲甘露得清甜。<br></h3> <h3>三、總結(jié)交流</h3><h3> 聽君一席話，勝讀十年書。在總結(jié)交流會上，楊建美校長所倡導(dǎo)的一些教育理念新穎獨特，科學(xué)精辟。聯(lián)系教學(xué)實際幫助我們理解教育教學(xué)理念，正如黎巴嫩紀伯倫所說“我們已經(jīng)走的太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā)”。他用四個意識(課標意識、學(xué)科意識、規(guī)則意識、學(xué)生意識)道出教育的真諦，用30年的教學(xué)經(jīng)驗繪出教師的風(fēng)采。</h3> <h3>　　感悟教育智慧，踐行教學(xué)真諦。本次學(xué)習(xí)將成為我們教育人生中一筆寶貴精神財富和一頓豐盛的營養(yǎng)大餐，在今后的教育教學(xué)實踐中，我們將會好好利用這筆精神財富，慢慢消化這頓營養(yǎng)大餐，永葆自己的教育教學(xué)生命之樹長青！常綠！</h3><h3>編輯:趙艷 </h3><h3>審稿:祁曉娟</h3>