<h3>我們的周圍到處都有線,縫衣服的線,打毛衣的線,電話有線,電燈也有線……哦,原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線!仔細一看,“線條”真是無處不在。在十一月初的絲絲寒意中,我們中一班的特色活動《一線生機》火熱開場啦!活動期間,孩子們展開想象的翅膀,去認識和體驗“線”的千變?nèi)f化?,F(xiàn)在就跟著我們的鏡頭走進孩子,走進“線”的世界。</h3> <h3>鏡頭一:我找到的線</h3> <h3>孩子們張開好奇的眼睛,自己找找什么是“線”,發(fā)現(xiàn)哪里有“線。</h3> <h3>鏡頭二:線的展覽會</h3><h3>孩子們把在生活中搜集到的各種各樣的線帶到幼兒園,一場關(guān)于線的展覽會應(yīng)運而生。</h3> <h3>鏡頭三:民間游戲——翻花繩</h3><h3>師幼共樂</h3><h3>翻花繩是一種古老的民間游戲,是利用細繩和毛線玩的游戲。不受場地限制,工具簡單,易學(xué)易會。孩子們在凌教師的組織下開展了“巧翻花繩”趣味活動。 活動有分為一人翻花繩、兩人對翻兩種形式。孩子們圍著一根小小的繩子,靈巧的小手翻來翻去,象美麗的蝴蝶上下飛舞。</h3> <h3>鏡頭四:合作玩線快樂多</h3><h3>在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了各種區(qū)域游戲,幼兒盡情體驗,操作,探索各種不同“線”的樂趣。</h3><h3>瞧,孩子們親手制作、玩?zhèn)髟捦驳臉啡?,并了解線、聲音和其他物品的關(guān)系。</h3> <h3>當(dāng)點點遇到線線,會有怎么樣有趣的變化呢?看看兩點之間可以形成哪些千變?nèi)f化的線條,這些線條又可以構(gòu)成什么樣的圖案?線條畫《魚》《葉》在孩子們的創(chuàng)作下,生動、有趣!</h3> <h3>在區(qū)域中,孩子們兩兩合作,把畫筆下的線和生活中的線巧妙結(jié)合,創(chuàng)作出一幅幅充滿童趣的作品</h3> <h3>本次主題活動中我們還開展了一系列的課程活動</h3><h3>社會:生活中的線</h3><h3>繪本故事:點和線</h3><h3>線描畫:可愛的小金魚</h3><h3>音樂律動:扭動的面條</h3><h3>健康:我會系鞋帶 等</h3> <h3>愉快的每一天</h3><h3>在此次“一線生機”主題活動,孩子們一起進入生活中無處不在的“線”,他們相互配合、相互鼓勵、相互幫助,用開放敏銳的心去感受,用細膩的心靈去創(chuàng)作,在充滿“驚奇”的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作的樂趣。</h3>
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