<h3> 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細致復雜的任務。</h3><h3><br></h3> <h3> 為了展示良好的校風校貌，積極構建學校、家庭和社會緊密協(xié)作的育人模式，促進未成年人健康成長，轉變家長的教育觀念，提高家庭的教育水平，與家長形成教育合力，達到共同培養(yǎng)孩子的目標。2019年11月27日下午，黃龍小學召開主題為“家校同心，師生同行”的一年級新生家長學校。 <br></h3><h3><br></h3> <h3> 學校邀請了通?？h家庭教育講師團講師、秀山中心小學德育主任石文華老師為家長們做了主題為《談小學生家庭教育常識》的家庭教育講座。石老師心理學知識豐富，有33年的學校教育經歷，多年來致力于家庭教育研究。<br></h3><h3> </h3> <h3> 講座上，石老師就家庭教育的地位；家校配合；建立良好的親子關系；小學生常見問題等方面進行了講解。講座結束后，石老師還細心解答了家長們的各種疑惑，并將聯(lián)系電話告訴了大家，隨時接受廣大家長在孩子成長中遇到的問題和困惑給予解答。與會家長們反響熱烈，收獲良多。學生家長和部分教師共90余人參加了講座。</h3> <h3>石老師與家長們親切互動??</h3> <h3> 家長們與班主任、任課教師進行面對面的、零距離的交流和溝通。家長們更加明確了家庭教育對于學校教育教學的重要性，家校齊抓共管，為孩子提供良好的學習環(huán)境，使之養(yǎng)成良好的學習習慣。同時結合本次期中階段分析，提出了下階段的學習目標與要求。</h3> <h3> 此次家長學校的開展，對進一步科學引導廣大家長正確把握教育時機、掌握教育技巧、優(yōu)化教育資源，增強教育成效有著十分重要的意義。同時對提升家長的教育素質和有效開發(fā)教育潛力，促進家校密切合作，為未成年人的健康成長營造良好氛圍起到了積極推動作用，收到了預期的效果，為構建學校、家長、社會更加緊密的協(xié)助奠定基礎，得到了家長的一致好評。<br></h3> <h3>編輯：張萍</h3><h3>審核：孫旭</h3>
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