心有光芒，必有遠芳

炊煙裊裊

<h3>　　為貫徹落實全國教育大會精神，促進班主任專業(yè)化發(fā)展，全面提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)，進一步鞏固和深化綿竹市小學(xué)班主任“心德育”研究成果，展示我市中小學(xué)班主任的風(fēng)采，11月28日，綿竹市2019——2020學(xué)年度第七片區(qū)小學(xué)班主任“心德育”教育技能大賽在綿竹市南軒小學(xué)舉行。</h3> <h3>　　本次大賽圍繞“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”的主題，將對來自南軒小學(xué)、金花學(xué)校、板橋?qū)W校、土門學(xué)校、玉泉學(xué)校、九龍學(xué)校、廣濟學(xué)校的七位選手進行主題微班課、模擬家長會、教育敘事、“心德育”案例處理應(yīng)對情況四大板塊比試。</h3> <h3>　　活動開始前，市師培中心德育心理室的李冬梅副主任就本次活動做了介紹說明。南軒小學(xué)張祥云校長做了熱情洋溢的講話，并預(yù)祝活動取得圓滿成功。</h3> <h3>　　? 在主題微班課環(huán)節(jié)中，七位選手紛紛展示了自己精心設(shè)計的主題微班課，他們將心德育的理念和方法融入日常德育工作之中,寓思想性、教育性于有趣的故事或活動中。一堂堂精彩紛呈、個性鮮明、充滿教師人文魅力的主題微班課為與會的教師們提供了新時期班主任德育工作的范例。</h3> <h3>　　南軒小學(xué)的肖春學(xué)老師將規(guī)則意識融入微班課《安全過馬路》的教學(xué)中，聚焦小學(xué)生過馬路的情況，通過視頻觀看、情境表演，引導(dǎo)學(xué)生了解交通規(guī)則，認識交通標(biāo)志，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。<br></h3> <h3>　　金花學(xué)校的任銀老師關(guān)注低年級孩子做事拖拉的現(xiàn)象，開展了《我不拖拉》的主題微班課教育，在動畫和故事中讓孩子主動認識拖拉的害處，從而幫助孩子們改掉拖拉的壞習(xí)慣。<br>　　此外，在呈現(xiàn)的主題微班課上，老師們聚焦學(xué)生的生活，將愛國、誠信、孝順、友愛等道德規(guī)范與生活密切聯(lián)系，注重情感體驗和道德實踐，在情境中幫助學(xué)生明理踐行，形成優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。<br>?<br></h3> <h3>　　模擬家長會的環(huán)節(jié)更是緊張激烈，選手們得現(xiàn)場抽題，經(jīng)過30分鐘的發(fā)言準(zhǔn)備和PPT制作，當(dāng)眾開始10分鐘的模擬家長會發(fā)言。 <br>　　模擬家長會發(fā)言時，選手們或就六年級學(xué)生學(xué)習(xí)后勁不足的情況分析原因，和家長溝通交流，共同商討激勵的辦法；或就班級頻繁地更換老師的現(xiàn)象和家長侃侃而談，改變家長的觀念，希望家長的支持和配合。參賽的老師無論抽到的何種題目，都在家長會模擬發(fā)言中展示出良好的綜合素養(yǎng)和過硬的班主任工作能力。他們尊重家長，關(guān)愛學(xué)生，為了孩子的一切，和家長們在民主和諧的氛圍里共商教育之大計，為家校共育架起一座溝通的橋梁。<br>?<br>?</h3> <h3>　　在教育敘事環(huán)節(jié)，選手們結(jié)合自己的教育工作娓娓述說著班主任工作的事例和感悟。 “碰瓷大王”小俊的表現(xiàn)不僅讓年輕的肖春學(xué)老師擔(dān)憂，也讓在場的老師們?yōu)橹拘?。在深入分析了小俊的性格形成原因后，肖老師用無私的愛和熱情的鼓勵幫助小俊重拾信心，用教育的智慧幫助小俊改變不良言行。特殊孩子唐唐在羅老師一次次的寬容和有意創(chuàng)設(shè)的情境中逐漸得到了發(fā)展，他的進步讓初為人師的羅老師感悟到每一個孩子都是獨一無二的。<br>　　一樁樁鮮活的事例，一次次真情的流露，道出了班主任老師工作的事無巨細，訴說著班主任工作的酸甜苦辣，也詮釋了教育的真諦——愛。<br></h3> <h3>　　案例分析時，選手在有限的的時間里對案例中的各種現(xiàn)象進行分析診斷，并提出解決的辦法。同時專家現(xiàn)場點評診斷，用專業(yè)的視覺揭示案例中的現(xiàn)象，并給予方法指導(dǎo)，讓與會的教師們受益匪淺。<br></h3> <h3>　　活動后，市師培中心的魏老師對本次活動做了總結(jié)發(fā)言，他不僅點評了本次活動情況，還對我市心德育工作的未來滿含期待。<br></h3> <h3> 會后，李冬梅主任宣布了比賽結(jié)果，肯定了七位老師不凡的表現(xiàn)，對他們?nèi)〉玫募芽儽硎咀ＹR，勉勵我市更多的老師投身于“心德育”工作中，做一個心有光芒的班主任，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的接班人。<br>　　</h3> <h3>　　冰心曾說:“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫?！?lt;br>　　在“心德育”的路上，我們的班主任懷揣夢想，初心不改，在教壇用心耕耘，智慧地播種著希望，又何嘗不會有姹紫嫣紅、滿園芬芳呢？<br>? </h3>