<h3>11月27日“訪學(xué)校 尋明師”城中區(qū)“校長有約”活動如期走進逸夫小學(xué)。</h3> <h3>各位校長首先來到逸夫小學(xué)的錄播教室,由教育局劉局長安排部署了接下來的活動行程。</h3> <h3>此次校長有約發(fā)現(xiàn)之旅的第一程,隨著學(xué)校龐云梅、朱曉娟等五位老師的課堂展開,來自城中區(qū)各校的校長進入課堂認(rèn)真觀課、思考。</h3> <h3>課堂中,五位教師展示了逸夫小學(xué)教師的“明師”特質(zhì),具備扎實的專業(yè)知識、廣博的課外知識,同時能針對不同學(xué)生、運用靈活的教學(xué)方法,使學(xué)生最大程度地掌握所學(xué)內(nèi)容,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</h3> <h3>在“明師”的課堂中每個孩子都能得到尊重,每個孩子的學(xué)習(xí)都能得到關(guān)注。</h3> <h3>課堂中,老師們在“傾聽”學(xué)生,“理解”學(xué)生中,更加明晰了明師的方向,做“明白之師”,上好每一堂課,讓孩子們在課堂中學(xué)會學(xué)習(xí);做“明亮之師”,成為課堂中那縷光,照亮孩子。</h3> <h3>隨后,發(fā)現(xiàn)之旅開啟第二程,各位校長討論課堂中的發(fā)現(xiàn),用欣賞的目光尋找各自心中的“明師”。</h3> <h3>課堂中,老師們“有親和力,關(guān)注個體”、“能用心傾聽每一位學(xué)生的發(fā)言”;“小組合作組織有序,注重識字方法的引導(dǎo)、習(xí)慣的習(xí)得清晰可見”......</h3> <h3>在尋訪“明師”的同時,各位校長也為學(xué)校教育教學(xué)工作中存在的問題問診,把脈,提出了切合實際的策略、方法以及建設(shè)性的意見與建議。</h3> <h3>接著,發(fā)現(xiàn)之旅進入第三程,“發(fā)現(xiàn)問題背后的問題”各位校長在交流中探討,在研討中達(dá)成共識,聚焦課堂教學(xué),課堂改變,教師就能改變,學(xué)校就會改變。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>發(fā)現(xiàn)之旅,落下帷幕。心中的那盞明燈,更加清晰,默默無聞,在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,這就是每個逸夫小學(xué)教育人的追求,也是這次“訪學(xué)校 尋明師”活動給逸夫小學(xué)留下的持續(xù)前行的動力。</h3> <h3><font color="#010101">分析會后,城中區(qū)教育局季啟鵬局長開了“第四季度黨風(fēng)廉政工作會議”。會上強調(diào)要加強紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)把政治關(guān)。全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,把立德樹人作為教育根本任務(wù),教育引導(dǎo)廣大干部師生為實現(xiàn)“中國夢”而艱苦奮斗,加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。落實好各項教育惠民政策和民生工程,讓學(xué)生受益、讓家長滿意、讓社會放心。</font></h3>
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