<h3><br></h3><h3> 對于幼兒來說,“玩具”可以是任何東西。幼兒探索他們手邊可及的每一樣東西,并且可能把每一樣東西都變成可玩的“玩具”。<br></h3> <h3> 老師拿出各種各樣的穿線板,在老師介紹了玩法后,孩子們迫不及待的手持彩色棉繩,自由的在各色各樣的穿線板的小洞洞中穿進穿出……無形中可讓寶寶增進手眼協(xié)調的能力</h3> <h3>巧手穿線"好處多多</h3><h3>穿線板可以讓寶寶認識并用線構造各種形狀。??</h3> <h3>培養(yǎng)????對顏色和形狀的認知及辨別能力。</h3> <h3>吶,圓形寶寶,我給你穿上漂亮的彩繩衣服。O(∩_∩)O</h3> <h3>一起來欣賞吧!</h3><h3>經過練習,孩子們已經可以準確的由一個洞口穿到另一個洞口。</h3> <h3>看!孩子們的作品展示,是不是很漂亮</h3> <h3>"巧手穿線"活動總結</h3><h3>通過這次的穿線板活動可以讓孩子們鍛煉手部精細動作,提高動手能力并且在提高動手能力的同時,還鍛煉了動作協(xié)調能力、想象能力等,激發(fā)孩子正在發(fā)育的大腦。以后的時間里我們會繼續(xù)組織這類活動讓孩子們在玩樂中受益、學習、成長</h3>
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