邯鄲學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院“國培”（11月25日、26號、27日）（第二篇）清河六中英語組裴延國 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時(shí)間：第三天11月25號</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">地點(diǎn)：邯鄲學(xué)院東校區(qū)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">培訓(xùn)內(nèi)容：課件與微課制作</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">任課教師：魏曉紅</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上午魏老師給我們主要講到微課的理論知識。一，首先一個好的微課需要老師分工合作：聲音+腳本+技術(shù)+處境</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二，制作微課的步驟：選擇知識點(diǎn)-寫腳本-制作課件-制作微課</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三，腳本要求：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.微課時(shí)間控制在5-10分鐘</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.腳本語言需要簡單易讀</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.教學(xué)方法要多元化</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.腳本要求需要反復(fù)修改</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四，視頻制作包括課件制作和微課制作</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課件制作：圖文并茂、字?jǐn)?shù)每頁少于20字、每頁要信息量足夠大、動畫適度。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">微課錄制：教師的表情+語言的情感+適度的手勢</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上午魏老師帶著我們做了一個簡短的微課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午我們每個老師就開始操作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時(shí)間：第三天11月26號</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">地點(diǎn)：邯鄲學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)科核心素養(yǎng)落地初中英語教育教學(xué)的探索和實(shí)踐</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">任課教師：聶成軍（<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">聶成軍，中國民主促進(jìn)會會員，基礎(chǔ)教育界資深英語教研專家?，F(xiàn)任北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)英語教研員、高中英語教研室主任，主持海淀區(qū)高考模擬試題命題工作；擔(dān)任北京市英語學(xué)科教學(xué)帶頭人，北京市高考試題評價(jià)組專家、中高考試題命題專家，北京師范大學(xué)兼職教授、碩士研究生導(dǎo)師，臨沂大學(xué)兼職教授。主張做教育要多一分優(yōu)雅從容，少一點(diǎn)只爭朝夕。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">代表作：《當(dāng)代基礎(chǔ)英語教育教學(xué)與研究例論》</span>）</h3> <h3>聶老師主要從三個方面對學(xué)科核心素養(yǎng)的落地展開講解。</h3><h3>一、中學(xué)英語教育的發(fā)展趨勢</h3><h3>二、英語學(xué)科核心素養(yǎng)的測評</h3><h3>三、英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)</h3><h3>聶老師以柏拉圖的“教育無他，乃心靈的轉(zhuǎn)向”和自己的“教育無他，唯造君子”為這堂課的導(dǎo)入，來向大家說明，按課標(biāo)做事的重要性。</h3><h3>隨著《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017）》的正式頒布，我國英語教育進(jìn)入了一個以學(xué)生為中心、以德育為魂、以核心素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)的新時(shí)代。緊接著聶老師講到，我們一定要按課標(biāo)做事，畢竟課標(biāo)是最低的標(biāo)準(zhǔn)。<br></h3><h3>如今的考試不僅僅具有選拔功能，更有激勵和教育的功能。所以我們更要關(guān)注測試?yán)碚摗?lt;/h3><h3>然后聶老師又給我們細(xì)致地講解了核心素養(yǎng)的四個方面以及它的英文版。另外也講到了英語課程六要素以及布魯姆目標(biāo)分類認(rèn)知理論。</h3><h3>（有感：回學(xué)校后，帶領(lǐng)學(xué)生讀《中國故事英語講》，以及英文版的中國傳統(tǒng)文化，或者在圖書角放一些簡單易讀的英語幽默故事，因?yàn)椴粌H要激發(fā)學(xué)生興趣，更要保持學(xué)生興趣！按照課標(biāo)做事，必須注重學(xué)生“看”的能力，另外要增加學(xué)術(shù)英語的比重，減少生活英語用語。）</h3> <h3>其實(shí)上述老師所講的一些知識，大部分在學(xué)校我也聽彭國瑞老師講解過，但是下面我所記得東西確實(shí)是解決了我平常備課的一些疑惑，我也覺得大家會和我有同感。</h3><h3>聶老師以一篇七年級的文本為例，給大家講解了泛讀怎么由淺入深提問題的技巧和模版。也就是一個問題鏈，這個問題鏈包括知識型問題、分析型問題、評價(jià)型問題、應(yīng)用型問題。</h3><h3><br></h3> <h3>下午，聶老師重點(diǎn)給我們講解了英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)：</h3><h3>一、注重課前的“煉”</h3><h3>1.認(rèn)真分析學(xué)情（重在分析已有知識體驗(yàn)，教學(xué)內(nèi)容一定要服務(wù)于教學(xué)活動的設(shè)計(jì)）</h3><h3>2.深度解讀文本（教材分析要圍繞課程六要素展開，通體學(xué)習(xí)活動〈what why how〉來落實(shí)）</h3><h3>3.確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)（要定位于用英語做事情、解決問題）</h3><h3>二、完善課上的“演”</h3><h3>創(chuàng)設(shè)有交際意義的語言活動</h3><h3>活動與活動之間要有邏輯關(guān)聯(lián)</h3><h3>演繹動態(tài)生成性課堂，提高學(xué)生參與度</h3><h3>三、堅(jiān)持課后的“拓”</h3><h3>開好英語泛讀課，豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn)。</h3><h3>聶老師一直在強(qiáng)調(diào)學(xué)生要多讀英美經(jīng)典和中國故事英語講。并且講到我們要安排學(xué)生分級閱讀、主題閱讀、讀后評估等。<br></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時(shí)間：第五天11月27號</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">地點(diǎn)：邯鄲學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">培訓(xùn)內(nèi)容：英語語言教學(xué)背景知識</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">任課教師：魏曉紅</h3> <h3>一、魏老師首先從語言觀、語言學(xué)習(xí)觀、課堂練習(xí)三方面講解十大教學(xué)法。</h3> <h3>魏老師還講到我們教師一定要追求準(zhǔn)確性，這樣學(xué)生才能追求完美。我們也一定要允許學(xué)生有沉默期，先習(xí)得再運(yùn)用。</h3><h3><br></h3> <h3>二、呈現(xiàn)技巧</h3><h3>魏老師以外國人講名詞單復(fù)數(shù)的例子，講解到設(shè)置情景和呈現(xiàn)技巧的重要性。</h3><h3>三、導(dǎo)入活動</h3><h3>四、研究題型</h3><h3>魏老師講到十大重要題型</h3> <h3>最后魏老師提醒老師們避免五類錯誤：</h3><h3>1.有內(nèi)容無目標(biāo)</h3><h3>2.有目標(biāo)無檢測</h3><h3>3.有話題無意義</h3><h3>4.有任務(wù)無理由</h3><h3>5.有知識無能力</h3>