青春如炬綻放精彩 ——玉溪市2019年秋韻杯幼兒教師集中教育活動競賽順利落幕

翰林書香

流金梧桐秋葉黃，伴隨著光彩宜人的暖陽，11月26日至28日，玉溪市2019年秋韻杯幼兒教師集中教育活動競賽在玉溪市第一幼兒園多功能廳舉行，本次活動旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，考察教師對《指南》的解讀能力和課程的領(lǐng)導(dǎo)力，教育實(shí)踐的掌控能力，對幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式、教育目標(biāo)分解、發(fā)展關(guān)鍵期準(zhǔn)確把控等專業(yè)能力及素養(yǎng)的綜合水平，促進(jìn)全市幼兒教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)水平。                競賽活動由玉溪市教育體育局教育科學(xué)研究所主辦，玉溪市第一幼兒園承辦，由玉溪師范學(xué)院副教授李麗、玉溪師范學(xué)院副教授陶琳、玉溪市教育體育局教師楊金發(fā)、玉溪市第一幼兒園園長鄧成麗、玉溪市第二幼兒園副園長陳林躍5人擔(dān)任評委，玉溪市教育科學(xué)研究所理論研究室主任陸暉和玉溪市第一幼兒園園長鄧成麗共同主持。經(jīng)過層層選拔，來自七縣兩區(qū)公辦、民辦幼兒園的20名教師參加比賽，全市600余名幼教同行進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩。        競賽內(nèi)容為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，參賽選手需要進(jìn)行4次抽簽，一是抽簽決定比賽順序，然后自選3個領(lǐng)域抽簽，抽到領(lǐng)域后再抽相應(yīng)領(lǐng)域的目標(biāo)，最后抽簽決定帶哪個班上課。       參賽選手根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語言、精彩的教學(xué)藝術(shù)……無不彰顯出教師的聰明智慧與個人魅力，展示了幼兒園特有的活動風(fēng)采。        精彩紛呈的教學(xué)展示，引來了教師們的陣陣掌聲，紛紛舉起手機(jī)拍照、錄視頻，低頭寫筆記。        本次競賽，集中教育活動占70% ，教案占20%，課件占10%。經(jīng)過一番激烈角逐，評委老師們對參賽老師的教學(xué)展示從達(dá)成教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容、教育條件、過程與指導(dǎo)、教學(xué)效果、教師基本功幾個方面加以量化評價(jià)評選，共有2名選手獲得一等獎，6名選手獲得二等獎，12名選手獲得三等獎。        玉溪師范學(xué)院副教授李麗對競賽活動進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了參賽選手的優(yōu)勢和取得的成績，認(rèn)為各幼兒園具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，每個一選手背后都有一個團(tuán)隊(duì)在支撐，充分彰顯了幼兒教師團(tuán)結(jié)干事、管理有方、分工明確、配合效率很高；       同時(shí)，也從幾個方面指出了存在的不足：一是專業(yè)理念，要以幼兒為本，每次教育活動都必須為滿足幼兒的需要，關(guān)愛幼兒的基本體現(xiàn)是把安全置于保教工作的首位，重視情景與游戲；二是專業(yè)知識，要熟知教育活動的類型和特點(diǎn)，了解幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律；三是專業(yè)能力，要增強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)組織能力、玩教具及媒體使用能力、聽說讀的語言能力。        最后，玉溪市教育科學(xué)研究所理論研究室主任陸暉對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。        競賽取得了預(yù)期的成效。通過開展此次活動，不但提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)技能，而且給教師們搭建了展示才華、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的平臺，進(jìn)一步加強(qiáng)了全市幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師的綜合素養(yǎng)。 圖片：邱    莎文字：李榮超審核：陸    暉