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若雨聽風(fēng)

<h1 style="text-align: center;">感悟國學(xué)魅力 擁抱生態(tài)自然</h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">——上街紅峰小學(xué)六年級研學(xué)活動報道</h3> <h3>  2019年11月26日,我校六年級開展了主題為“感悟國學(xué)魅力 擁抱生態(tài)自然”的研學(xué)活動,目的地是龍臺山生態(tài)園。</h3><h3> 秋收冬藏,冬季的寒冷絲毫沒有影響孩子們的熱情與期待!此時,正是處處都蘊涵著教育契機的好時光!大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉!龍臺山,我們來啦!</h3> 盼來盼去終來臨,迫不及待上車去 <h3>  看!同學(xué)們臉上都洋溢著期待與激動的笑容,他們說:“真想一個箭步跨到龍臺山?!焙?,好強大的氣勢!</h3> 歡聲笑語滿車廂,純真臉龐多么甜 <h3>  開往龍臺山的車上,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。合影、分享零食、聊天……好不充實!<br></h3> 青山綠水農(nóng)家樂,正是研學(xué)好時節(jié) <h3>  穿過塵土飛揚的顛簸山路,龍臺山生態(tài)園這座世外桃源般終于向我們展示了她的秀美和雅致。雞舍、魚塘、小橋流水人家無一不散發(fā)著清冽的田園氣息,帶我們來到了從未到過的農(nóng)家樂園??囱?,孩子們睜大了眼睛,伸長了脖子左瞧瞧由看看,生怕錯過了任何一個精彩的角落。</h3> 種下希望的種子,澆點兒陽光的水 <h3>  到達目的地后,同學(xué)們進行的第一個項目就是種植小盆栽。大家拿到的盆栽各有不同,有西紅柿、含羞草、波斯菊、西紅柿等等。同學(xué)們坐在草地上安靜地研究起說明書來,小心翼翼地撕開培養(yǎng)土倒入器皿中,再將種子埋在土里深淺適中的位置,最后澆上水,同學(xué)們把小盆栽捧在手里愛不釋手,這可是自己親手種的呀,一定會結(jié)出美麗的花朵。</h3> 咚咚噠噠真活潑,非洲手鼓歡樂多 <h3>  接下來,大家轉(zhuǎn)移陣地,來體驗非洲手鼓。第一次見非洲手鼓,這可把同學(xué)們激動壞了,抱著小鼓摸了又摸,有些同學(xué)還自顧自側(cè)著耳朵拍了起來。教官在臺上悉心指導(dǎo):“大家先別急著打,第一步也是最重要的一步,是要把鼓夾在兩腿中間,這樣才能出聲!”大家認(rèn)真聽著,一板一眼地學(xué)著,很快就能玩轉(zhuǎn)非洲鼓啦,可真棒!</h3> 爭先恐后展廚藝,餃子面條真美味 <h3>  玩完兩個項目,有同學(xué)悄悄問老師:“老師,什么時候開飯呀?我們好餓!”這時,“及時雨”野炊活動開始了。大家拉開書包,展示自己的所有“家當(dāng)”,當(dāng)然是各種干糧、零食。但野炊怎么可能僅僅是分享零食呢?還需要動手做自己的午餐。幾位會包餃子的同學(xué)自告奮勇,來幫老師和家委包餃子了??矗麄償]起了袖子,包起餃子來也是分外認(rèn)真呢!鍋里的餃子像調(diào)皮的小朋友歡騰地翻著身體,同學(xué)們都感慨,自己包的餃子可真好吃!</h3> 金豆豆呀銀豆豆,變成豆?jié){喝個夠 <h3>  吃過午餐后,大家又恢復(fù)了元氣。導(dǎo)游領(lǐng)著大家體驗?zāi)ザ節(jié){。磨盤雖小,卻藏著大大的玄機。同學(xué)們慢慢摸索,終于摸索出了方法:將豆子放在石磨上面,一點一點的從上面小孔放入,掉入磨盤里的凹槽后被碾碎,豆?jié){就出來了。大家積極參與,體驗著自己動手的樂趣。</h3> <h3>孔雀孔雀不開屏,等的我們好著急。</h3><h3>一旁火雞展身姿,搖著尾巴討谷子。</h3> 力拔山兮氣蓋世,哪個隊伍最強勢 <h3></h3><h3>  “加油!” “加油!” “加油!”……吶喊聲響徹整個山莊,各班的隊員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩。哨聲一響 ,孩子們像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。瞧瞧他們“猙獰”的表情,似乎都使出了洪荒之力呢。</h3> 小風(fēng)車呀轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn),帶走我的壞運氣 <h3>  看完孔雀后,導(dǎo)游神秘地給了大家?guī)讉€“零部件”:有一長一短兩根空心塑料棒、一張經(jīng)過裁剪的正方形塑料薄紙、兩個紐扣似的部件。這究竟是拿來做什么的呀?同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。這時,導(dǎo)游給大家解惑了:“同學(xué)們,大家把塑料薄紙的四個角折回來之后,用“小紐扣”穿過中間的小孔,并連接好長短兩根塑料棒,風(fēng)車就完成啦!”同學(xué)們認(rèn)真按導(dǎo)游說的操作著,終于,風(fēng)車做好啦!大家都開心地在老師面前展示自己的成果。好一片風(fēng)車的海洋!</h3> 魚兒魚兒你快來,我的瓶子需要你 <h3>  手里的風(fēng)車還在淘氣地轉(zhuǎn)個不停,教官又帶我們撈魚去~魚兒魚兒金燦燦,快快到我勺里來。眼睛一直跟著魚兒走,還是沒撈到你這頑皮的小精靈!哎呀,隔壁那個小同學(xué),盆滿缽滿真神氣!看著空空如也我的瓶,心里哼哼直嘆氣!魚兒魚兒你別跑,快來快來我這里!</h3> <h3>  讀萬卷書,行萬里路。真是收獲滿滿的一天!</h3> <h3>  歡樂的時光總是短暫的,愉快的研學(xué)活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。此次活動不僅豐富了孩子們課外生活,也激發(fā)了他們對大自然的熱愛之情,更全方位地提高了他們的綜合素養(yǎng)。</h3><h3> 孩子們,愿你們帶著這些珍貴的的記憶,背起行囊,踏上新的征程。</h3>
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