創(chuàng)構(gòu)課～小烏龜??

美友57201137

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">創(chuàng)構(gòu)課，在這個(gè)世界上學(xué)習(xí)的方式有成千上萬(wàn)，其中“玩”對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最基礎(chǔ)、本能的，最自然的學(xué)習(xí)方式。在“玩”的過(guò)程中，孩子們探索著，體會(huì)著屬于他們的世界。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)中我們了解到小烏龜生活習(xí)性及生活特征</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">創(chuàng)構(gòu)的價(jià)值，并不在于孩子的建構(gòu)技能有多么熟練，或建構(gòu)出什么作品，它并不是教育的根本目的，而是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。通過(guò)建構(gòu)，使每個(gè)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的能力，使孩子們能在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)、在無(wú)形中得到能力的發(fā)展。</h3>