<h3> 2019年11月25日下午，貴州異地移民搬遷安置點校長培訓班在西南大學培訓學院的安排組織下，100名貴州小學校長在班主任周奕和茍正平老師的領導下帶著期盼直奔重慶市沙坪壩區(qū)濱江小學。</h3> <h3> 該小學是一所全日制公辦小學，坐落在美麗的嘉陵江畔、沙濱路旁，有近70年歷史。該校前身是重棉一廠子弟小學，2000年1月移交政府辦學后更名為濱江小學，是規(guī)范甲等學校，先進基層黨組織，校長培訓基地。</h3> <h3> 學校高度重視校園文化建設，不斷改善辦學條件，完善合理的校園布局和一流的教學設施，以實現(xiàn)教育技術現(xiàn)代化、教育環(huán)境人文化和教學功能多元化。在“精紡細織”的學校理念下， 學校提出“讓每一名孩子都精彩”的共同愿景。構建了具有濱江特色的“精細教育”品牌。</h3> <h3> 學校以“精紡細織”為主題，讓每一面墻都能說話，從1到5樓的走廊里：學校分別呈現(xiàn)了紡織文化、百家姓、中國節(jié)日、科學技術文化、記憶畫廊等內容。每一層樓的不同板塊，使其廊道文化更加生動具體。 </h3> <h3> 如果說“廊道文化”詮釋了濱江小學的辦學思想，那么“課程文化”就詮釋了濱江小學的辦學理念。學校每個班級都有自己的班級名字、班徽、班級口號以及自己班獨有的校本課程。除此之外，最值得一提的是學校還為孩子們精心打造了廚藝間，提出了六年學會12道菜的廚藝目標，通過炒菜---品菜---互評的環(huán)節(jié)，讓孩子們體驗生活、學習技能、學會合作、培養(yǎng)語言表達能力，讓每一位孩子真正實現(xiàn)全面發(fā)展。</h3> <h3> 最后，包耘校長以“文化立校，課程育人”為主題向學員們作了一堂有高度、有寬度、可操作的精彩講座。 他強調“精紡細織”不僅是濱江的核心理念文化系統(tǒng)總綱，也應是所有濱江人的座右銘！這是濱江教育的根和魂，是不可復制的校園特色文化。對我們貴州今后的校園特色文化建設工作埋下了一粒即將破土而出的種子。</h3><h3> </h3> <h3> 供稿人:陳美玲</h3><h3> 編輯人:王衛(wèi)文</h3><h3> 2019年11月25日</h3>
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