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班主任培訓(xùn)心得

阿朱??

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;11月23日,有幸參加了縣上舉行的班主任培訓(xùn),很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)主要聆聽(tīng)了王麗、張嬋飛、何倩霞、王秋菊四位老師的關(guān)于班主任工作經(jīng)驗(yàn)和做法的講座,使我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)于班主任的工作崗位有了更深刻的理解,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),更是一次思想上的認(rèn)識(shí)的提升,確切的找到了班級(jí)管理中的解決實(shí)際問(wèn)題的途徑和方法,提高自己的管理能力和水平。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在此次培訓(xùn)活動(dòng)中的專(zhuān)家們所闡述的教育觀點(diǎn)話(huà)風(fēng)平實(shí),語(yǔ)言幽默。他們列舉了大量生動(dòng)感人的實(shí)例,深入淺出的向我們闡述了班主任工作新理念,帶給我很多的啟迪、思考。以下是在培訓(xùn)中的主要幾點(diǎn)體會(huì):</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一、努力充實(shí)自己</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;作為一個(gè)合格的班主任,必須努力的學(xué)習(xí),持續(xù)提升自己的管理水平。幾位老師對(duì)于班主任的管理有著獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,這與他們的學(xué)習(xí)是離不開(kāi)的,所以我們?cè)谄匠5慕虒W(xué)管理中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是向書(shū)本學(xué)習(xí),二是向同行學(xué)習(xí),三是做中學(xué)。人們常說(shuō)教師要給學(xué)生一杯水,自己得有常流水。這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐掷m(xù)的學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上持續(xù)的完善自我,讓自己能把班主任這份工作做得更好。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二、愛(ài)學(xué)生</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;愛(ài)是教育永恒的主旋律,作為班主任更要愛(ài)學(xué)生。對(duì)于每個(gè)學(xué)生都要像自己的親人一樣來(lái)關(guān)愛(ài),用真誠(chéng)感化學(xué)生,觸動(dòng)他們的心靈。通州小學(xué)張嬋飛老師舉了她的實(shí)例。她們班的學(xué)生掉進(jìn)花池的噴水池里面全身打濕,她脫掉學(xué)生的濕衣服,用自己辦公室的毛毯裹著學(xué)生,擦干學(xué)生身上的水。這雖然是件很普通的事,但張老師的舉動(dòng)給學(xué)生留下了深刻地印象,學(xué)生長(zhǎng)大后經(jīng)常來(lái)學(xué)校看望她。在我們平常管理學(xué)生要給他們愛(ài),給他們尊重,給他們希望,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感受到生活在愛(ài)的家園里面?!坝H其師,信其道”,這樣管理學(xué)生就會(huì)起到事半功倍的效果。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 三、組建和培養(yǎng)好班干部</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;要做一個(gè)輕松的班主任,就必須培養(yǎng)一批管理水平較高,在班上有影響力、凝聚力,還要有責(zé)任心的班干部。把班干部培養(yǎng)起來(lái),我們的工作就容易的多,何倩霞老師分三步來(lái)培訓(xùn)班干部:1、集體培訓(xùn),明確職責(zé);2、單獨(dú)培訓(xùn),保護(hù)自尊;3、書(shū)面培訓(xùn)。直達(dá)人心的為我們更深層次的闡述了如何培養(yǎng)好班干部。我們要在開(kāi)學(xué)初抽一節(jié)課選班干部,首先宣讀班干部應(yīng)具備的水平、責(zé)任、義務(wù)及所賦予的權(quán)利,然后自愿報(bào)名,在全班面前統(tǒng)計(jì),最后在表決,老師根據(jù)他們的調(diào)查了解在心中的打分,合理安排好班干部的職責(zé)和權(quán)利。這樣選出的班干部有一定的群眾基礎(chǔ),有全新全意為班上做事的決心,加上老師的點(diǎn)撥引導(dǎo),把他們培養(yǎng)成有責(zé)任心,管理有方的班干部也不是難事了。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;總之,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,讓我看到了自己的差別,讓我找到了班主任的策略,我會(huì)用自己的積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭(zhēng)做一名更優(yōu)秀的班主任。</p>
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