<h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><i>致國培 :</i></font></h3><h3><font color="#ed2308"><i> 你是清晨第一縷陽光， 喚醒了我心中沉睡的理想，朝氣蓬勃。</i></font></h3><h3><font color="#ed2308"><i> 你是那莽原上的狂風(fēng)，掃去我的陳念和惰性， 斗志昂揚(yáng)。</i></font></h3><h3><i><font color="#ed2308"> 你是春風(fēng)化做及時雨，滋養(yǎng)著滿園的桃李，蔚然成林。</font></i></h3> <h3> 2019年11月24日，資陽區(qū)“國培計劃”中小學(xué)送培項目A318在五福路小學(xué)落下帷幕，也結(jié)束了大半個學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅。</h3><h3> 初冬的微寒漸漸蔓延，卻絲毫驅(qū)散不了資陽小語人對教育教學(xué)精益求精、不斷鉆研的熱情。我區(qū)近200名老師在各個班主任的帶領(lǐng)下排除萬難集聚在五福路小學(xué)，共享這一場“總結(jié)提升”盛宴。此次培訓(xùn)在知性與智慧并存的卜天丫老師的主持下拉開序幕，她在舞臺上優(yōu)雅淡定的主持，散發(fā)出一種從容自信的氣息。</h3> <h3> 本次培訓(xùn)立足于低段識字寫字教學(xué)，以課例示范，教學(xué)觀摩，評課議課，專家論壇，經(jīng)驗分享為主要形式，所謂形式多樣，內(nèi)容充實。在這次培訓(xùn)中，學(xué)員們了解了部編版教材的新方向，聆聽了專家們的示范展示及講座，觀摩了學(xué)員代表的研課磨課成果，展示了資陽教育在低段識字寫字方面的積極探索和成果。來自各個學(xué)校的十幾名老師各展風(fēng)采，用切身感受詮釋著本次送教培訓(xùn)帶給大家的所感所悟所思，培訓(xùn)的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前，一路走來一路馨香，從最初的相聚、相識到相知；從最初的通識培訓(xùn)、課例示范，教學(xué)觀摩，研課磨課，到今天的總結(jié)提升，作為參與者都受益匪淺。<br></h3> <h3> 面對新時期教育現(xiàn)狀，在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)員們不僅在聽，還在不斷思考。從學(xué)員們分享中可以看出大家都對低段識字寫字教學(xué)有了自己的想法和見解；在聆聽中，還碰撞出了關(guān)于“低段識字寫字”的思維火花；圍繞“識字”和“寫字”這兩個關(guān)鍵詞，資陽小語文人在不斷思辨，在思考如何行進(jìn)。</h3><h3> 現(xiàn)場分享精彩紛呈，各組代表紛紛使出“洪荒之力”，各顯神通，講述自己的成長感言，或語言生動富有感染力，或形式多樣調(diào)動現(xiàn)場氛圍，或巧妙運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，匯報總結(jié)環(huán)節(jié)高潮迭起，充分展示資陽小語人優(yōu)秀的個人素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。</h3> <h3> 教育要面向?qū)W生的未來，通過本次“低段識字寫字教學(xué)”的學(xué)習(xí)，資陽小語人在展望未來的教育，在不斷積極探索如何開展低段識字寫字教學(xué)。我們期待，教育成為學(xué)生通向遠(yuǎn)方的燈塔，朝著未來，啟航。</h3> <h3> 活動在首席專家李慧主任、徐志佳主任、劉偉生主任的總結(jié)下，將此次培訓(xùn)推向高潮，李慧主任就此次培訓(xùn)選題上做了原因分析，就課磨提供了支架，讓我們對識寫字教學(xué)有了更深一層的認(rèn)識：結(jié)合課題，隨機(jī)識字；自讀課文，讀準(zhǔn)字音；集中認(rèn)讀，突破難點；同桌合作，實際交流；聚焦難點，師生共研；再次復(fù)現(xiàn)，游戲鞏固。寫字教學(xué)的過程是觀察—示范—練寫—評讀。同時向我們提出了新的要求，指引我們在今后的教學(xué)道路上明確方向，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。</h3> <h3> 學(xué)科專家團(tuán)隊代表龔娟老師在《國培，在磨練中收獲》向我們講述著國培的艱辛過程，并用一段話來勉勵大家：</h3><h3>一只貝，因痛苦磨制成為一種永恒的美麗；</h3><h3>一節(jié)課，因用心研磨而散發(fā)出無限的魅力；</h3><h3>一位教師，因豐富的磨礪而讓生命綻放絢麗的光彩；</h3><h3>一群執(zhí)著教育的人，因?qū)π拍畹淖非笈c堅守為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。</h3><h3> 讓我們在歷練中成長，在磨練中收獲！</h3> <h3> 一班班主任徐燕平部長在總結(jié)時一度哽咽落淚，情到深處難自禁。她的標(biāo)題《2019，一路風(fēng)雨一路歌》詮釋了什么是痛苦并快樂著。一個優(yōu)秀的班級離不開引領(lǐng)者，她的話語就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們面前，讓我們耳目一新。</h3> <h3> 活動結(jié)束后，區(qū)教學(xué)發(fā)展中心培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)對各班學(xué)科負(fù)責(zé)人，專家團(tuán)隊及精品課展示教師，微課例微分享微故事代表頒發(fā)了獲獎證書，祝愿大家越來越好，越走越遠(yuǎn)。</h3> <h3> 此次“總結(jié)提升盛宴”，為資陽小語人搭建了一個展示自我和互相學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)了區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享，給大家?guī)砹诵碌慕虒W(xué)理念和教學(xué)方法，無論是送教專家還是我們受教老師都受益匪淺?！耙粋€人可以走得很快，但一群人可以走得很遠(yuǎn)！”相信隨著我區(qū)“送陪項目”扎實推進(jìn)，全體資陽小語人會一直團(tuán)結(jié)在一起，用自己的青春與智慧，認(rèn)真探索、努力創(chuàng)新，讓“低端識字寫字教學(xué)”之花在資陽綻放得更加燦爛多姿。</h3>
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