小手拉大手，走進(jìn)社區(qū) ——人民路小學(xué)二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

大白喵

<h3>　　綠水青山就是金山銀山。2019年11月23日，為響應(yīng)“八走進(jìn)”的號(hào)召，為增強(qiáng)孩子們的垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)孩子們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，人民路小學(xué)二年級(jí)部組織學(xué)生，聯(lián)合家長(zhǎng)，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，以校園文明帶動(dòng)家庭文明，引領(lǐng)社會(huì)文明，進(jìn)行垃圾分類的宣傳實(shí)踐活動(dòng)。</h3> 理論先行 <h3>　　理論先行，打鐵還需自身硬。老師在仔細(xì)講解，同學(xué)在認(rèn)真聽講。</h3> <h3>　　可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。</h3><h3> 有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。</h3><h3> 當(dāng)然還有廚余垃圾、其他垃圾等。</h3> <h3>　　積極舉手發(fā)言</h3> <h3>　　得親自去實(shí)踐～</h3> 實(shí)地認(rèn)識(shí) <h3>　　老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳W(xué)校的三個(gè)“大家伙”，原來是我們每天進(jìn)校園都會(huì)路過三個(gè)分類大垃圾桶！</h3> <h3>　　有序排隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)！</h3> 社區(qū)實(shí)踐 <h3>　　老師和我們一起，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。</h3> <h3>　　可能一開始我們會(huì)有一些小緊張，但是大膽開口，發(fā)現(xiàn)自己還是可以的！</h3> <h3>　　越來越熟練啦！</h3> <h3>　　咦～看到了最近一直宣傳的“公共空間治理”。</h3><h3> 同學(xué)讀完老師繼續(xù)講解。</h3> <h3>　　真正走進(jìn)社區(qū)，給居民講解生活垃圾分類，大家很樂意聽我們講解。</h3> <h3>　　在和奶奶講解，我自己也會(huì)垃圾分類。</h3><h3> 瞧～我多棒！</h3> <h3>　　團(tuán)隊(duì)合作效率就是快！</h3> <h3>　　哈哈！太開心了任務(wù)完成！和家人來張大合影紀(jì)念一下～</h3> 未來可期 <h3>　　回到家中開始畫我們的手抄報(bào)，瞧～我畫的多棒！</h3> <h3>　　同學(xué)們的作品</h3> <h3>　　今天真是收獲滿滿的一天～自己又成長(zhǎng)了一步。同學(xué)們一定要記得：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起！</h3> <h3> 垃圾分類需要循序漸進(jìn)地解決，而我們可以在小事中做起，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒，有時(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作便是一個(gè)巨大的進(jìn)步。</h3><h3> 小手拉大手，家校聯(lián)動(dòng)，讓校園文明引領(lǐng)社會(huì)文明，讓更多的公眾參與垃圾分類的活動(dòng)，共創(chuàng)環(huán)保和諧社會(huì)持續(xù)發(fā)展！</h3><h3> 我們的城市一定會(huì)更加亮麗奪目！</h3>