【附小經(jīng)十路】一所學(xué)校，一個(gè)故事——經(jīng)十路小學(xué)青年教師演講比賽

經(jīng)十馬洋洋

<h3>附小的校園一直流傳著一個(gè)故事:以前，附小的水池旁有幾棵高大的雪松。隨著時(shí)間的流逝，雪松被水池逐漸侵蝕失去了光澤，最后根系腐化，失去生命。附小的雅師們從中悟出了一個(gè)道理:根深才能葉茂，固本方能強(qiáng)末。這個(gè)故事影響著一代又一代的附小人。</h3><h3>為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好教師，11月22日下午，經(jīng)十路小學(xué)在五樓多功能教室開(kāi)展了“一所學(xué)校一個(gè)故事”為主題的青年教師演講比賽。</h3> <h3>本次比賽共21位青年教師參加，朱雯霞主席擔(dān)任比賽主持人，袁瑋瑋校長(zhǎng)、段學(xué)良副校長(zhǎng)任評(píng)委。</h3> <h3>老師們通過(guò)抽簽決定演講順序，現(xiàn)場(chǎng)熱情洋溢、秩序井然，彰顯雅師的風(fēng)采。</h3> <h3>首先由賀斯琪老師進(jìn)行演講。賀老師是一位年輕的數(shù)學(xué)教師，她把自己數(shù)學(xué)課上發(fā)生的故事與大樹(shù)的故事融合起來(lái)，彰顯附小青年教師的智慧。賀老師說(shuō)道:“徐師一附小的大樹(shù)，不僅停留在我們的精神深處，更是日常教學(xué)工作的指令牌。每一顆大樹(shù)都在啟迪我們，做雅師，要立師德、強(qiáng)師能、長(zhǎng)善救失盡職責(zé)。”</h3><h3> </h3> <h3>在座的各位老師感同身受。</h3> <h3>劉夢(mèng)琦老師以《附小的兩個(gè)樹(shù)》為題，以這兩棵樹(shù)的口吻介紹了所見(jiàn)證的附小的故事:“附小的全體師生都是我們心里最溫暖的印記。我們從全體附小人身上看到了他們的謙謙儒雅與拳拳善心：沒(méi)有他們的仁愛(ài)與善意，就不會(huì)有我們后面幾十載春夏；沒(méi)有他們的關(guān)懷與照看，更不會(huì)有我們的枝繁葉茂、滿庭芳香；沒(méi)有他們的謙虛與儒雅，也就不會(huì)教育出那么多充滿敬畏心和感恩情的莘莘學(xué)子?！?lt;/h3> <h3>劉老師的演講引起了老師們的共鳴。老師們聽(tīng)的津津有味。</h3> <h3>翟夢(mèng)迪老師從第一次走進(jìn)附小談起，說(shuō)出她與附小的故事。翟老師說(shuō):“樹(shù)根就是雅師之師德，樹(shù)干是雅師之技能。每一棵大樹(shù)都在啟迪我們，做雅師，要立師德、強(qiáng)師能?！?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>是的，只有充分吸收養(yǎng)分、支撐傾斜的樹(shù)干、修剪不平衡的枝條，才能讓大樹(shù)蔥蔥蘢蘢。</h3> <h3>青年教師們雅心蘊(yùn)慧，大膽嘗試，立德樹(shù)人，堅(jiān)持真善美。每一位教師都是主角，娓娓道來(lái)自己與附小的故事。</h3> <h3>整場(chǎng)比賽氛圍和諧，袁校長(zhǎng)和段校長(zhǎng)不時(shí)為青年教師們投去贊賞的目光。</h3> <h3>活動(dòng)最后，朱主席和袁校長(zhǎng)為此次比賽做出總結(jié)。朱主席和袁校長(zhǎng)既肯定了青年教師們勤思好學(xué)、聚慧強(qiáng)團(tuán)、勇于創(chuàng)新，也為老師們提出了美好的希冀。</h3> <h3>“根深才能葉茂，固本方能強(qiáng)末”，這兩句話不僅寫在了附小的墻上，更是刻在了我們每一位附小教師的心上，為我們指明方向，為我們引航前行！</h3><h3>雖然這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，但是一代又一代的雅師們與附小的故事卻永遠(yuǎn)未完，待續(xù)……</h3>