<h3> 教育家陳鶴琴曾說:大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材,讓幼兒自己去感知、去思考、去發(fā)現(xiàn)。<font color="#ed2308">“自然皆生長,生活即教育”</font>家長應(yīng)該多陪孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,增進家園關(guān)系,促進家園合作。</h3><h3> 2019年11月22日,沐浴著冬日的暖陽,姝含國學(xué)幼兒園禮寶寶班組織親子冬游活動開始啦!</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">出發(fā)濕地高爾夫球場</font></h1><h3></h3><h3> 冬天是個美好的季節(jié),處處都蘊涵著教育契機,在快樂的親冬游中,孩子們開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,欣賞著家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,激發(fā)寶貝們愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。我們一起牽著手出發(fā),來到了濕地高爾夫球場,欣賞沿途的風(fēng)景,家長一同體驗著孩子成長的快樂。</h3> <h3> 潔白的茶花、高爾夫球場草坪上白茫茫的露珠、一串串芭蕉、一個個螞蟻堆……平時我們不曾留意的美景,在今天冬游的路途中都顯得那么美好、那么有趣!更興奮的是孩子們,在大自然中盡情探索著這份美好!</h3> <h3> 寶貝們帶著問題在大自然中尋找答案:</h3><h3>草坪上白茫茫的是什么?</h3><h3>為什么會有白白的露珠?</h3><h3>螞蟻和蚯蚓生活在什么地方?</h3><h3>葉子有什么形狀的?</h3><h3>花朵有幾瓣花瓣?</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 在自由的探索中記錄下孩子們的童言童語:</h3><h3>“快看,這里有個螞蟻王國?!?lt;/h3><h3>“這個螞蟻太大了肯定是螞蟻王?。 ?lt;/h3><h3>“不是,螞蟻王頭上是戴皇冠的?!?lt;/h3><h3>“老師,這個是茶花,茶花有粉色還有白色?!?lt;/h3><h3>“小草有生命,小螞蟻也有生命,不能踩它?!?lt;/h3><h3>“快來看,這是什么小果子?好像柿子呀?!?lt;/h3> <h3> 溫暖的天氣,寶貝們奔跑在大自然里,擁抱著冬季帶給我們的饋贈!</h3><h3> 和孩子一起來到大自然,解放寶貝的大腦,讓他們多想;解放寶貝的雙手,讓他們會做;解放寶貝的雙眼,讓他們會觀察;解放寶貝的時間,讓他們自己支配!</h3> <h3> 再忙也別忘了陪伴,父母的陪伴是孩子成長路上最好的禮物。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"> 尋找茶圣——陸羽</font></h1><h3> 冬日暖陽伴隨著孩子們的歡聲笑語,大家?guī)е利惖男那閬淼搅岁懹饛V場。</h3><h3> 茫歷史長河,千古風(fēng)流人物。世間文人雅士不少,陸羽是其中一個。他是唐代有名的茶學(xué)家,后人稱他為“茶圣”。他精通茶道,擅長種植茶葉,著有世界上第一部關(guān)于茶的典籍《茶經(jīng)》,大大推動了茶文化的傳播。</h3> <h3> 云南臨滄,世界茶倉。看著高大的茶圣陸羽雕像,寶貝們立端正,正衣冠,懷著感恩的心向茶祖爺爺行三鞠躬禮。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">美食分享會</font></h1><h3> 寶貝們帶來的美食已經(jīng)擺滿了餐布,用餐前禮儀落實: 念感恩詞,感恩所有人的付出,做到“長者先,幼者后”,“食不言,寢不語”。</h3> <h3> 為高素質(zhì)的家長們點贊!美食分享完,主動的整理垃圾,保持活動場地干凈整潔!</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">游戲時間——拔河比賽</font></h1><h3></h3><h3> 冬日涼風(fēng),絲毫不減家長們的熱情,我們與樂寶寶班進行了友誼拔河比賽。不僅增強了家長們的合作意識,還培養(yǎng)了家長們的集體主義感。</h3> <h3> 爸爸媽媽們在拔河比賽中贏得勝利,最開心的是孩子們啦!孩子們也迫不及待的與樂寶寶班的小朋友開始了一場拔河比賽。</h3> <h3> 孩子們都能積極主動的參與到游戲中去,在比賽中不僅鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進一步感受了集體的合作意識的重要性。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">游戲時間——桃花朵朵開</font></h1><h3> “桃花桃花開幾朵?”根據(jù)數(shù)字進行抱團,熱烈的擁抱中,感受到了大家快樂的氣氛,家長和寶貝們都玩的太開心啦!</h3> <h1><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;">參</span><span style="font-size: 20px;">觀</span><span style="font-size: 20px;">茶</span><span style="font-size: 20px;">博館,了解茶</span><span style="font-size: 20px;">文</span><span style="font-size: 20px;">化</span></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;">感受古老</span><span style="font-size: 20px;">的</span><span style="font-size: 20px;">文</span><span style="font-size: 20px;">明與文化</span></font></div></h1> <h3> 臨滄茶文化博物館收藏了各個朝代的茶器,歷經(jīng)了千百年的歲月,一杯一盞,承載著歷史的風(fēng)雨。孩子們第一次參觀茶文化博物館,好奇認真的看著每一樣展品,從內(nèi)心對古人制茶生起尊敬之心。</h3> <h3> 本次活動在感恩的時刻完美結(jié)束,在這次活動中,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴冬日的陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉冬天的符號,用雙手去撿拾冬天的印記,用心靈去感受的父愛與母愛。懂得感恩,同時更增進了父母與孩子之間的情感。</h3><h3> 讓孩子們在活動中學(xué)習(xí),在成長歲月里享受快樂、享受親情、享受友情,健康茁壯地成長。相信家長們也收獲了滿滿的愛與幸福!<br></h3>
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