<h3> 為進一步提高我園幼兒教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，促進我園幼兒教育的發(fā)展，結(jié)合我實際，特制定幼兒園“幼兒教師專業(yè)技能大賽”，我園于11月18日下午進行“半日活動設(shè)計”培訓(xùn)活動，于11月22日中午進行了“半日活動設(shè)計”的撰寫。結(jié)合我園幼兒教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路，提升幼兒教師的群體素質(zhì)，加快幼兒教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。</h3><h3> </h3> <h3> 經(jīng)過年級組長及保教準備的主題，王園長進行了抽題，最終教師考核主題為“冬日小精靈”老師們在認真撰寫“半日活動設(shè)計”按照幼兒園半日活動流程，從入園——午睡進行設(shè)計并提出相關(guān)目標要求。其中包括：晨間活動、早操活動、生活活動、一節(jié)集體教育活動（目標準確及主要環(huán)節(jié)清晰）、區(qū)域活動（著重寫出活動指導(dǎo)與觀察）和戶外游戲活動等內(nèi)容。</h3> <h3> 老師們都能合理安排各個環(huán)節(jié)，將教育靈活滲透到各環(huán)節(jié)中；讓幼兒在活動中感到安全、愉快、溫馨、有序，能積極主動地進行學習和游戲。</h3> <h3> 現(xiàn)場比賽中，老師們專注投入、認真書寫、精心策劃和設(shè)計，根據(jù)日常工作實際，并結(jié)合自己對《指南》的理解，圍繞主題來設(shè)計半日活動的流程，設(shè)計集體教學活動及體育游戲活動，遞交了一份份內(nèi)容完整、規(guī)范的半日活動設(shè)計。</h3> <h3> 本次活動幫助教師進一步明確了半日活動中各個環(huán)節(jié)的具體操作和要求，以全面促進教師基本業(yè)務(wù)技能的提升，整體推動教師保教能力的提高，為我園今后保教質(zhì)量再上新臺階。</h3> <h3>撰寫：劉莉婷</h3><h3>審核：王美艷</h3>
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