<h3> 剪紙在我國有著悠久的歷史，是一種優(yōu)美的民間藝術(shù)。剪紙藝術(shù)作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，單純、明快、樸實，富有裝飾性，其以健康樸實的美感、夸張變形的藝術(shù)風(fēng)格、豐富多樣的表現(xiàn)題材吸引著許許多多的老百姓，也吸引著富有夢幻色彩、充溢審美理想的許多孩子。因此，我們502班在班主任老師的大力支持和推動下，將剪紙作為第二課堂的活動內(nèi)容，既讓孩子們領(lǐng)略了民間藝術(shù)的特有魅力，也培養(yǎng)了學(xué)生的專心、細(xì)心、恒心和耐心，讓孩子們開闊視野、增長見識。既提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，更增加了他們的民族自豪感。 </h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">興趣是最好的老師！在剪紙輔導(dǎo)過程中以激發(fā)學(xué)生的興趣為前提，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受知識技能的心理規(guī)律，讓學(xué)生學(xué)剪紙的過程成為自主、快樂、探究、嘗試的過程。孩</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span>子們的剪紙課堂，受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，表揚支持！下面是孩子們的作品！心靈手巧，寓意美好！</h3> <h3>《任勞任怨》</h3> <h3>《喜上眉梢》</h3> <h3>《花開富貴》</h3> <h3>《金猴獻(xiàn)瑞》</h3> <h3>《呱呱來財》</h3> <h3>《連年有余》</h3> 《七喜臨門》<h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">剪紙也叫刻紙，剪紙作品由于是在紙上剪出或刻出的，因此必須采取鏤空的辦法，由于鏤空，就形成了陽紋的剪紙必須線線相連，陰紋的剪紙必須線線相斷的結(jié)構(gòu)。而刻出來的更豐富細(xì)膩，符合高段學(xué)生對美的追求的心理特征。有利于將刻紙主題內(nèi)容表現(xiàn)得更細(xì)膩、更精致、更豐富，體現(xiàn)出剪紙玲瓏剔透，清新柔麗的美，讓人感受刻紙的表現(xiàn)形式與內(nèi)容的復(fù)雜與精深。在輔導(dǎo)學(xué)生時，做好剪紙方法的遷移，剪刻結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致做每一件事良好習(xí)慣，學(xué)生的動手能力進(jìn)一步得到了培養(yǎng)。 </h3> <h3>《和和美美》</h3> <h3>《福到我家》</h3> <h3>《?；垭p修》</h3> <h3>《翩翩起舞》</h3> <h3>《雙魚追尋》</h3> <h3>《龍馬精神》</h3> <h3>《諸事順利》</h3> <h3>《喜上眉梢》</h3> <h3>《<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">喜鵲嘎嘎報喜來 </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">梅花引來百花開</span>》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓藝術(shù)象文字一樣漸漸成為學(xué)生一種表現(xiàn)自己情感與個性的方式。使他們不但有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還有一雙創(chuàng)作美的雙手，同時還有一顆感悟美的心靈。502班同學(xué)們，希望你們用靈巧的雙手，發(fā)揮你們的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">主觀能動性，在剪紙中逐步滲透自己的情感與想象力，創(chuàng)造更多滿意的作品！</span></h3>
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