通遼開發(fā)區(qū)遼河一小組織教師到霍市一小參觀交流霍市一小 <h3> “不忘教育初心、牢記育人使命” 。為學(xué)習(xí)特色辦學(xué)和校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗，提高辦學(xué)水平，11月21日，通遼市開發(fā)區(qū)遼河一小校長崔旭紅一行38人到霍市一小參觀交流。<br></h3> <h3> 為了讓參訪團對霍市一小內(nèi)涵發(fā)展和特色辦學(xué)有個全面的了解，楊吉平校長和在家的校班子全程陪同，對學(xué)校黨建、讀書活動、社團活動、校園文化、隊伍建設(shè)等方面進(jìn)行實地參觀和講解。 <br></h3> <h3> 參觀過程中，遼河一小的老師們時而駐足觀賞，時而紛紛拍照，領(lǐng)略和感受霍市一小優(yōu)美的育人環(huán)境、濃郁的校園文化和鮮明的辦學(xué)特色。浸潤書香的一小校園，給來訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師們留下了深刻的印象。<br></h3> <p style="text-align: center;">參觀學(xué)生閱覽室<br></h3> <p style="text-align: center;">參觀學(xué)校黨建活動圖片展和資料室<br></h3> <p style="text-align: center;">觀看黨建、讀書活動宣傳片<br></h3> <p style="text-align: center;">參觀辦公室、各功能室。<br></h3> <h3> 兩個多小時的參觀，通過現(xiàn)場解說、觀看宣傳片以及實地參觀等形式，讓參訪教師真切地感受到，霍市一小“大而美”，大，校園之大，獨具匠心的E字形教學(xué)樓群交相呼應(yīng)、層層相連；美，布局合理的校園環(huán)境讓人賞心悅目，主題式書吧和走廊文化完美融合，學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品懸掛在墻壁，體現(xiàn)出校園處處皆教育，真正達(dá)到讓“校園每一面墻都會說話，每一處景都蘊含文化”。<br></h3> <h3> 交流過程中，楊校長毫無保留地就特色辦學(xué)、讀書活動、社團活動開展以及隊伍建設(shè)等方面的成功做法向遼河一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做了詳細(xì)地介紹。 遼河一小崔校長對本次參觀交流給予了很高的評價，并表示，本次活動內(nèi)容豐富，收獲頗多，通過參觀交流，我們領(lǐng)略霍市一小多年來取得的成績，讀書活動、豐富多彩的社團活動值得我們借鑒；學(xué)校的精細(xì)化管理，獨具特色的校園文化，令人向往；老師們扎實的工作作風(fēng)和海納百川的大胸懷，令人欽佩！我們要把好經(jīng)驗好做法帶回去，認(rèn)真研究霍市一小的成功做法，提高遼河一小辦學(xué)水平。兩校領(lǐng)導(dǎo)決定，以后要進(jìn)一步加強校際交流，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。</h3> <h3> 撰稿：劉恩華</h3><h3> 制作：劉恩華</h3><h3> 攝影：王俊清</h3><h3> 審核：袁 泉</h3>