情暖冬日——張艷初中語文名師工作室送教下鄉(xiāng)

苗苗

<h3>　　2019年11月21日，“盧龍縣張艷初中語文名師工作室”教學(xué)研討活動在燕河營鎮(zhèn)中學(xué)舉行。這次活動秉承著推進“以長文短教提高小說教學(xué)實效”的教學(xué)理念，促進盧龍縣語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升，加強區(qū)域間語文教學(xué)文化交流的目的，“張艷名師工作室”十四名成員和燕河營鎮(zhèn)中學(xué)的全體語文老師共同參加了研討活動，縣教育局師教股李股長等應(yīng)邀出席了這次活動。</h3> <h3>　　本次活動首先由韓江偉老師和高媛老師帶來教學(xué)課例《變色龍》和《孔乙己》。韓老師在課上尊重孩子的主體地位，發(fā)掘孩子的表達欲望，提供充足的展示空間，讓孩子在充分的交流分享中感受人物形象，領(lǐng)悟人物描寫的方法。高老師從“以畫釋文”入手，梳理情節(jié)、分析人物、感悟主旨，啟學(xué)生以法，引學(xué)生以情，讓學(xué)生在反復(fù)的口味中有所收獲。</h3> <h3>　　觀摩之后的議課說課是水到渠成的事情。主持人張艷提出，提升語文素養(yǎng)、體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)是我們在語文教學(xué)中必須考慮和融入的。她建議，工作室的每個成員針對這兩節(jié)課圍繞如何上出小說味、上出語文味談自己的看法。大家各抒己見，暢所欲言，肯定了“長文短教”這種閱讀課型是處理篇幅比較長的課文的一個好的方法。</h3> <h3>　　在聽取了工作室成員的發(fā)言后，工作室主持人、省特級教師張艷老師結(jié)合這兩節(jié)課做了精要點評。并對日后的教學(xué)提出建議：1、要深入解讀教材，關(guān)注細節(jié)對人物、對主題的影響；2、備好學(xué)生，問題指向性要明，教學(xué)語言要精煉；3、上出小說味，把提升學(xué)生素養(yǎng)放在首位。</h3><h3> 最后，她熱情地鼓勵大家抓住每一次學(xué)習(xí)的機會，把握每一次教學(xué)實踐，在實踐中貫穿語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，在借鑒中提煉屬于自己語文教育方法。</h3> <h3>　　此次張艷名師工作室與燕河鎮(zhèn)中的邂逅，在每位與會老師的心中都留下了美好的印象。真實地參與就是幸福地成長，智慧地碰撞總會涌動出生命的激情。“做奔跑的自己，做最好的自己”，我們將不負芳華，幸福成長！</h3>