<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 為了<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">積極貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，</span>加強(qiáng)對(duì)幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的研究，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">探討在集體教學(xué)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的有效方法，呈現(xiàn)出不同教學(xué)風(fēng)格，塑造各具特色創(chuàng)造性的教學(xué)模式，</span>促進(jìn)我園教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。我園<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">于11月17日開(kāi)始，依次組織“青藍(lán)工程”、“名師工程”、“希望之光”教師從科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)三大領(lǐng)域開(kāi)展了為期一周的教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。</span></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">青藍(lán)科學(xué)探究之行</font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究欲望，培養(yǎng)探究能力?！扒嗨{(lán)工程”的教師們組織的活動(dòng)中，寬松的環(huán)境，豐富的材料，有趣的問(wèn)題都時(shí)刻吸引著孩子們，通過(guò)觀(guān)察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 桑杰卡老師帶來(lái)的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《比高矮》，讓幼兒通過(guò)多種物體的比較感知物體在同一起點(diǎn)上的高矮。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 連曉婷老師帶來(lái)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《比大小》，活動(dòng)導(dǎo)入新穎，教師教態(tài)自然大方，活動(dòng)各環(huán)節(jié)過(guò)渡語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確自然，起到呈上啟下的作用。教學(xué)過(guò)程靈活運(yùn)用情境，結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，把游戲與生活數(shù)學(xué)巧妙結(jié)合。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <font color="#b04fbb">石燕萍老師帶來(lái)的大班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)變的顏色》，這<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是一個(gè)顏色變化的探究活動(dòng)，孩子們生活在一個(gè)多彩的世界里，多彩的顏色是怎么變出來(lái)的?老師通過(guò)“魔術(shù)師”施法讓幼兒們來(lái)變變變，幫助幼兒了解了紅、黃、藍(lán)三原色其中兩種顏色混在一起變出另一種顏色的神奇，感受顏色變化的奇妙。</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 王海強(qiáng)老師帶來(lái)的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的圖形》，讓孩子在游戲探索中對(duì)圖形產(chǎn)生興趣，并通過(guò)觀(guān)察、比較、想象，動(dòng)手感知不同圖形的不同特征。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 李云燕老師帶來(lái)的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《迷路的公主》，以故事情節(jié)貫穿整個(gè)教學(xué)，引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)故事中的排序規(guī)律，并在愉快的游戲中讓幼兒自主排序。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">名師繪本教學(xué)之旅</font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">繪本教學(xué)為幼兒提供了一種認(rèn)識(shí)世界的視角，</span></font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); color: rgb(176, 79, 187);">松居直說(shuō)“念書(shū)給孩子聽(tīng)，就好像和孩子們手牽手到故事國(guó)去旅行，共同分享同一段充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光?！?lt;/span><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 繪本對(duì)于兒童語(yǔ)言的發(fā)展、思維的訓(xùn)練、情感的豐富、美感的養(yǎng)成、想像力的培養(yǎng)等都有著不可替代的作用。但</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); color: rgb(176, 79, 187);">它最大的價(jià)值是讓孩子感到快樂(lè)，“名師工程”的教師們?cè)陂喿x的過(guò)程中，</span><font color="#b04fbb"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">語(yǔ)言具有童趣，孩子們積極性高，互動(dòng)性強(qiáng)，深受孩子們喜歡，并將</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); caret-color: rgb(176, 79, 187);">想</span></font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); caret-color: rgb(176, 79, 187); color: rgb(176, 79, 187);">教給孩子的東西，通過(guò)閱讀</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); color: rgb(176, 79, 187);">傳遞給了孩子。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; color: rgb(176, 79, 187);">王佳麗老師組織的大班繪本教學(xué)活動(dòng)《小豬變形記》，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; color: rgb(176, 79, 187);">主人公小豬可愛(ài)的樣子和大膽的舉動(dòng)，讓我們很容易聯(lián)想到孩子，生活中很多孩子都有羨慕別人想改變自己的時(shí)候，他們有時(shí)候就像小豬一樣去盲目的模仿，而對(duì)自身所具有的特點(diǎn)沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)，總是在失敗中慢慢的開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)他人。因此老師通過(guò)與孩子們的閱讀分享，引導(dǎo)孩子們將故事中的經(jīng)驗(yàn)遷移，明白做自己最快樂(lè)的道理。</span></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 馬芹老師帶來(lái)的小班繪本教學(xué)《好餓的小蛇》，故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，畫(huà)面形象有趣。故事中很多擬聲詞“啊嗚”“咕嘟”的反復(fù)出現(xiàn)，使故事充滿(mǎn)了趣味性。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)以游戲貫穿始終，教師牢牢抓住故事形象--小蛇“餓、貪吃”的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子用自己能夠理解的方式去體驗(yàn)小蛇的貪吃。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 馬曉萍老師帶來(lái)的中班繪本教學(xué)《我爸爸》，這是個(gè)充滿(mǎn)父子深情的繪本，老師通過(guò)甜美的語(yǔ)言，讓幼兒感受故事中簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言“我爸爸像……一樣……”和畫(huà)面的詼諧、有趣，通過(guò)講一講、比一比、跳一跳萌發(fā)了孩子們愛(ài)爸爸的情感。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 牛曉霞老師帶來(lái)的大班繪本教學(xué)《小黑魚(yú)》，</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#b04fbb">講述了主人公小黑魚(yú)從原來(lái)的快樂(lè)生活到失去朋友后的孤獨(dú)、難過(guò)，再到又一次遇到小紅魚(yú)后積極想辦法戰(zhàn)勝金槍魚(yú)的故事，教師采用重點(diǎn)講述、自由講述等方式引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并講述畫(huà)面，從而豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，體驗(yàn)繪本所傳遞的情感和精神。</font></span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <font color="#b04fbb">徐</font><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繼寧老師帶來(lái)的大班繪本教學(xué)《鴨子騎車(chē)記》，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); color: rgb(176, 79, 187);">鴨子騎車(chē)？這可真是個(gè)瘋狂的想法！但有一只鴨子真的辦到了！在一個(gè)平平常常的下午，動(dòng)物們干了一件很不平凡的事情。老師通過(guò)猜一猜、做一做、說(shuō)一說(shuō)的形式</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); color: rgb(176, 79, 187);">讓孩子感受到了繪本的快樂(lè)，讓勇氣和信心進(jìn)駐幼兒的心田。</span><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">希望之光藝術(shù)之彩</font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于引導(dǎo)幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美?！跋Ｍ狻钡睦蠋焸?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)音樂(lè)游戲、非洲鼓節(jié)奏樂(lè)、民間工藝'扎染'和瓶蓋制作燈籠等形式為幼兒營(yíng)造了愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 張煥平老師帶來(lái)的小班音樂(lè)游戲《變變變》。教師運(yùn)用豐富的肢體語(yǔ)言，活動(dòng)以故事情節(jié)貫穿，讓幼兒掌握“短短長(zhǎng)”的節(jié)奏，幼兒對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)濃厚的興趣，表現(xiàn)積極，活動(dòng)過(guò)程游戲氛圍濃厚。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 田靜老師帶來(lái)的大班美術(shù)活動(dòng)《扎染》。</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#b04fbb">扎染，是我國(guó)民間特有的印染方法，作品色彩艷麗，圖案變化無(wú)窮，容易對(duì)幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力，教師抓住幼兒的這一興趣點(diǎn)，通過(guò)平折法、對(duì)折法，包裹法的方式讓幼兒了解了扎染的制作方法，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，感受到了扎染的樂(lè)趣及圖案的出現(xiàn)所帶來(lái)的驚喜。</font></span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 梁毓婧老師帶來(lái)的中班非洲鼓節(jié)奏樂(lè)《找朋友》。老師運(yùn)用非洲鼓這個(gè)樂(lè)器，結(jié)合幼兒所學(xué)歌曲，通過(guò)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">拍拍打打讓幼兒來(lái)感知樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，并根據(jù)看圖譜掌握節(jié)奏，鼓勵(lì)幼兒自發(fā)大膽的進(jìn)行藝術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 楊彥燕老師帶來(lái)的大班美術(shù)活動(dòng)《燈籠》，教師通過(guò)運(yùn)用廢舊物品瓶蓋這一教育素材</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#b04fbb">，帶著孩子一起制作燈籠，將這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗繼續(xù)傳承下去，孩子們?cè)谶@個(gè)美妙的手工活動(dòng)中學(xué)會(huì)了制作小燈籠，掌握了串和擰的操作技能。</font></span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 活動(dòng)結(jié)束后，</font><font color="#b04fbb">張<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">園長(zhǎng)和老師們通過(guò)集中交流，</span></font><font color="#b04fbb" style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">圍繞“科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)”領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)研討和深入剖析。同時(shí)，還幫助老師梳理了活動(dòng)組織中值得大家學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和做法，提出了改進(jìn)建議。</span>大</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); color: rgb(176, 79, 187);">家各持己見(jiàn)，暢所欲言，不僅肯定了此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，還對(duì)今后需要完善和改進(jìn)的教學(xué)方法做出了互動(dòng)交流與總結(jié)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 本次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，教師根據(jù)主題內(nèi)容，從不同領(lǐng)域深度挖掘教育資源，精心準(zhǔn)備組織活動(dòng)，共同探討教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及心得，相互交流學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思，通過(guò)說(shuō)課--自評(píng)--互評(píng)--研討，不斷完善主題教育課程，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">有力帶動(dòng)了全體幼兒教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)積極性，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">提高了教師教育教學(xué)水平。</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> </font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <font color="#b04fbb">在接下來(lái)的工作中，我園將以本次教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，拓寬思路，發(fā)展教師，成就幼兒！</font></h3>
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