<h3>本周課程目標 </h3> <h1 style="text-align: center;">小碗小勺好朋友 </h1><h3> </h3><h3><b><font color="#ff8a00">活動目標:</font></b></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>1.知道小碗和小勺的名稱,會把小碗和小勺對應(yīng)擺放。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>2.對進餐活動有興趣,愿意吃飯。</b></font></h3> <h1>一.活動導入</h1> <h3>教師出示儒靈童手偶,向幼兒介紹儒靈童。</h3> <h3>今天我們又要和儒靈童學習新本領(lǐng),在學習新本領(lǐng)之前呢,我們先跳一段律動操吧?。◣ьI(lǐng)幼兒跳律動操)</h3> <h3>下面有請我們的小司儀上場,小司儀說,請大家端身正義,束整衣冠,向我們尊敬的孔夫子行鞠躬禮,禮,起,向我們尊敬的徐老師問好,徐老師早上好,禮,起。</h3> <h3>向孔夫子問好:孔夫子早上好!</h3> <h3>向徐老師問好:徐老師早上好!</h3> <h3>下面有請我們的小司儀回到位置上,師:請小朋友們輕聲入坐</h3><h3>幼:長者立,幼勿坐,請老師先坐</h3><h3>小男生說,請小女生先座</h3><h3>小女生說,謝謝小男生</h3><h3>小女生說,請小男生入座</h3><h3>小男生說,謝謝</h3> <h1>二.新授課程</h1> <h3>教師出示實物小碗小勺。</h3><h3>師:小朋友們認識它們嗎?它們叫什么啊?</h3><h3>幼:小碗小勺</h3> <h3>接下來我們一起去跟儒靈童看一下小碗的好朋友是誰?請小朋友們要安靜的看動畫片噢!</h3> <h3>教師:老師請舉手??的小朋友上來回答小碗的好朋友是誰?</h3> <h3>教師:請農(nóng)婉怡小朋友回答老師的問題?</h3><h3>農(nóng)婉怡小朋友說:小碗的好朋友是小勺子。</h3><h3>教師:農(nóng)婉怡小朋友回答對了嗎?</h3><h3>小朋友:對了!</h3><h3>那我們一起來表揚她棒棒棒,你真棒,你最棒!??????</h3> <h3>教師:老師請舉手??的小朋友上來回答小勺和小碗的作用是什么?</h3> <h3>教師:請許樂柱小朋友回答老師的問題?</h3><h3>許樂柱小朋友說:小碗:可以用來裝米飯和豆豆,小勺子:可以用來勺米飯吃,勺豆豆吃,學會自己吃飯。</h3><h3>教師:許樂柱小朋友回答對了嗎?</h3><h3>小朋友:對了!</h3><h3>那我們一起來表揚他棒棒棒,你真棒,你最棒!??????</h3> <h3>教師小結(jié):今天我們又多了兩個好朋友,小碗和小勺,有了這兩個好朋友的幫忙,相信寶寶們都會自己吃飯了。</h3> <h3>教師:接下來小朋友看一下儒靈童里面的小朋友是怎樣吃飯的舞蹈《寶寶自己會吃飯》,請小朋友們安靜的坐好來看視頻噢。</h3> <h3>引導幼兒學會自己吃飯一只手扶住碗一只手拿小勺子一口一口慢慢的吃。</h3> <h3>教師總結(jié):小朋友們,今天我們跟儒靈童學習了《小碗小勺好朋友》,小朋友都學會了自己吃飯不要爸爸媽媽喂,自己一只手扶住碗,一只手拿小勺子一口一口的慢慢吃。</h3> <h3>星期三:體智能課(哈嘍老師來啦)????????</h3> <h3>小朋友們在認真的聽哈嘍老師講游戲規(guī)則。</h3> <h3>今天來跟哈嘍哥哥來玩幫雞媽媽找雞蛋的游戲。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>戶外活動:</b></font></h3> <h3>小朋友們?nèi)琼斖孳?lt;/h3> <h3>小朋友們?nèi)ヒ粯峭娣e木??????</h3> <h3>謝謝觀看</h3>
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