<h3>11月21日周四上午,為進(jìn)一步深化高效課堂,縣直初中地理、生物學(xué)科組開展半天無(wú)課日教研活動(dòng)。教研活動(dòng)中主要以磨課為主,執(zhí)教的是八年級(jí)孫燕云老師的《生態(tài)系統(tǒng)的組成》。</h3> 觀摩 <h3>本節(jié)課的教學(xué)流程直觀:</h3><h3>第一步:導(dǎo)入 </h3><h3>第二步:新授</h3><h3> 1、探究(一)</h3><h3> 2、探究(二)</h3><h3> 3、探究(三)</h3><h3>第三步:總結(jié)</h3><h3>第四步:訓(xùn)練</h3><h3> </h3> 說課 <h3>孫燕云老師主要從教材處理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思三方面說課。</h3> 評(píng)課 <h3>幾位生物老師為了明天課堂更完美的呈現(xiàn),在進(jìn)行激烈的討論。</h3> 點(diǎn)評(píng) <h3>絳中陳老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)主要以點(diǎn)出問題為主。</h3><h3>1、課堂容量的多少。</h3><h3>2、知識(shí)點(diǎn)講解的深淺。</h3><h3>3、重難點(diǎn)的突破。</h3> 總結(jié) <h3>最后李志宏主任做總結(jié)發(fā)言,就本節(jié)摩課的情況,首先做了肯定,其次提出自己建設(shè)性的建議和意見,最后提出期許。</h3>
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