校際交流譜新曲，友好合作開(kāi)新花——武定縣發(fā)窩小學(xué)、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、香水小學(xué)三校聯(lián)合教研活動(dòng)

森林迷了鹿

<h3>　　2019年11月18日至20日，已是隆冬時(shí)節(jié)，寒氣逼人，但發(fā)窩小學(xué)內(nèi)卻洋溢著一股暖流，武定縣發(fā)窩小學(xué)、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、香水小學(xué)三校聯(lián)合教研活動(dòng)在這里隆重舉行。受發(fā)窩小學(xué)的邀請(qǐng)，香水小學(xué)王榮俊校長(zhǎng)、李瓊艷主任、毛建云主任攜香水中心小學(xué)名班主任工作室、美術(shù)名師工作室、體育名師工作室的相關(guān)人員一行六人參加了此次活動(dòng)。</h3> <h3>　　此次教研活動(dòng)的主題是“手拉手互動(dòng)聯(lián)合教研，心連心共促教育成長(zhǎng)”。來(lái)自發(fā)窩小學(xué)、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、香水小學(xué)的教師展示了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育五個(gè)學(xué)科的七節(jié)示范課和兩個(gè)專(zhuān)題講座。</h3> <h3>　　香水中心小學(xué)美術(shù)名師工作室首席名師李曉玫老師執(zhí)教《郵票設(shè)計(jì)》，讓學(xué)生感知郵票的文化藝術(shù)，能分辨出郵票的種類(lèi)，理解郵票的設(shè)計(jì)要素，感受郵票的功能性與藝術(shù)性，并能根據(jù)郵票的各個(gè)構(gòu)成要素進(jìn)行設(shè)計(jì)。李老師自己制作了示范視頻，使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。優(yōu)美的畫(huà)面，輕柔的音樂(lè)，使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。</h3> <h3>　　香水中心小學(xué)體育名師工作室成員戴春偉老師執(zhí)教《籃球訓(xùn)練》，以籃球運(yùn)球練習(xí)為主要內(nèi)容，采用教師示范、分散練習(xí)、自主練習(xí)、比賽、游戲等教學(xué)方式，由易到難，層層深入，使學(xué)生掌握籃球的基本技能技巧，并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。</h3> <h3>　　香水中心小學(xué)名班主任工作室首席名師李永梅老師帶來(lái)的《走在愛(ài)與責(zé)任的路上——班主任工作漫談》是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的講座。詳實(shí)的案例，精彩的圖片，讓聽(tīng)者意猶未盡。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，教師是一個(gè)需要用仁愛(ài)來(lái)支撐，用責(zé)任來(lái)詮釋的職業(yè)。</h3> <h3>　　總結(jié)會(huì)上，香水小學(xué)校長(zhǎng)王榮俊做了交流發(fā)言。他指出，在當(dāng)前面臨的控輟保學(xué)這一難題前，要找準(zhǔn)工作新的著力點(diǎn)，用愛(ài)留住學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)習(xí)；并且進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。</h3> <h3>　　正如蕭伯納所說(shuō)“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換后還是一個(gè)蘋(píng)果。你有一種思想，我有一種思想，交換以后就有了兩種思想?！北敬蔚慕萄谢顒?dòng)，老師們交流思想，分享智慧，使在場(chǎng)的每位教師都感受到了教與研的快樂(lè)！</h3> <h3>　　攜手同行，教研之路花開(kāi)有聲，期待再次相聚，聊一聊教育那些事，抒一抒對(duì)未來(lái)教育的憧憬……</h3> <h3>供稿：李永梅</h3><h3>圖片采集：李曉玫李瓊艷</h3>