<h1> 為了提高一年級語文教師的課堂教學組織能力、促進教師的成長,伊寧市第三十小學開展了“亮相中融入,展示中成長”一年級語文教師亮相課活動。</h1> <h1> 新教師亮相課活動是推動青年教師茁壯成長的搖籃,是推動廣大教師教學教改的契機,是推出一批脫穎而出新秀的平臺,更是教育教學工作推向新高峰的動力。<br></h1> <h1> 一次活動就是一次成長。本次活動中,林杰、趙虹、馬蕾蕾、郭緒敏、齊曉文、羅倩倩、張云霞7位新教師進行了亮相展示。在課前新教師認真鉆研教材,精心備課,制作精美課件。每一堂課都是一次收獲。多次反復的磨課,是一種探索與磨練,更是精益求精的教學態(tài)度。這是新教師的亮相,更是我們?nèi)≌Z文人的抱團成長。</h1> <h1> 林杰老師執(zhí)教的《小書包》,教學環(huán)節(jié)緊緊相扣,整堂課將識字教學貫穿于課堂教學中,夯實了低段學生識字寫字的基礎。</h1> <h1> 趙虹老師的《畫》打破常規(guī),巧妙的課堂設計讓同學們置身于畫中,豐富的評價語更是激發(fā)了孩子們的積極性,整節(jié)課都在輕松愉快的氛圍中展開。</h1><h3></h3> <h1> 馬蕾蕾老師通過做游戲的方式充分調(diào)動起孩子們的積極性,并運用精美的課件讓學生明白了大和小,多和少。</h1><h3></h3> <h1> 郭緒敏老師帶領學生走進森林王國,參加森林王國的比賽——《比尾巴》,課堂上采用多種形式朗讀,多媒體的運用給課堂增添了亮點,學生們也積極地參與到課堂之中。</h1> <h1> 齊曉文老師執(zhí)教的《四季》,引導學生對尖尖的草芽、圓圓的荷葉、飽滿的谷穗、可愛的雪人進行感悟,通過了解春夏秋冬的不同特點,激發(fā)學生對四季的喜愛之情。</h1><h3></h3> <h1> 在《小小的船》這一課,羅倩倩老師語言優(yōu)美,儀表大方,課堂中能充分利用低年級兒童的心理特點,創(chuàng)設學生喜愛的教學情景,為學生對新知的探究和整節(jié)課教學任務的完成起到了舉足輕重的作用。</h1> <h1> 張云霞老師的《海濱小城》帶我們一起領略了小城的庭院、街道和公園是那么美麗,那么整潔!同時,課堂上張老師也教給學生利用抓關鍵詞、關鍵句的寫作方法,引導學生創(chuàng)編《校園的美》,整堂課扎實有效。</h1><h3></h3> <h1> 課后,全體聽課教師進行了互動式評課。大家從不同角度提出了自己在課堂教學中的寶貴經(jīng)驗,既有委婉的贊美,也有單刀直入的深刻剖析;既有對課堂教學感性的認識,也有理性的升華,在思想火花的相互碰撞中實現(xiàn)了資源共享和共同提高。</h1><h3><br></h3> <h1> 校長艾爾肯·艾力同志參與了此次活動,并做了總結發(fā)言,他對青年教師寄予厚望,同時也希望青年教師要樹立終身學習的教育理念,加強學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和能力,多聽課,多請教,取他人之長,補己之短。</h1><h3></h3> <h1> “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!毕Mㄟ^此次活動,能促使年輕教師們多反思,勤總結,善積累,能準確到位地把握教材,夯實教學基本功,提高駕馭課堂的能力。有大家的支持和鼓勵,有團隊的幫助和指導,相信年輕的他們在三十小這塊沃土上會盡情綻放,而且越開越艷!</h1> <h3>供稿:齊曉文</h3><h3>責任編輯:張夢雪</h3><h3>審稿:趙麗萍</h3>
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